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349 |
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Experiencias de su aplicación en Cuba
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4.63 |
555 |
236 |
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Díaz Hernández, Ana and Esther Gil Cid . 2001 Experiencia en la virtualización del álgebra para informática en la UNED
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4.63 |
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Patrícia Torres Lupion, Geovana Mendonça Lunardi and João Vianney . 2005 Qualificação dos agentes de formação profissional rural: uma experiência de pós-graduação na modalidade a distância
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4.63 |
234 |
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Herrera Márquez, Alma, Margarita Cruz Millán, Iliana Muñoz García and Mario Reyes Téllez . 2005 Observatorio de la Red de Macrouniversidades Públicas de América Latina y El Caribe: Un modelo para la Planeación Prospectiva de Proyectos Estratégicos Regionales
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4.63 |
472 |
1019 |
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Láscaris-Comneno Slepuhin, Ana . 2005 La unidad didáctica modular en la UNED de Costa Rica: estrategias
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4.63 |
324 |
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María del Refugio Barrera Pérez . 2005 La modalidad a distancia. El caso del Politécnico Virtual
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4.63 |
347 |
367 |
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García-Sípido Martínez, Ana . 2007 La educación artística en las coordenadas posmodernas de la digitalización y la interconexión. Estudio de caso
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Concepción Barrón Tírado, María Abigail Sánchez Ramírez and María Elena Lozano Tovar . 2007 Experiencias en relación con el programa Enciclomedia
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Lorenzo Manzanilla López de Llergo . 2007 En educación a distancia, evaluar el aprendizaje que contribuya a aprender en Ciencias de la Administración en el posgrado
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Patricia Alejandra Behar and María Ivone Gaspar . 2007 Uma perspectiva curricular com base em objetos de aprendizagem
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368 |
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Santiago Molina García . 2006 Tratamiento del fracaso escolar en la Enseñanza Secundaria Obligatoria a través de un paquete didáctico virtual e interactivo (Trafenet)
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María Cristina López de la Madrid and Espinoza de los Monteros Cárdenas, Adolfo . 2006 Mejora de la calidad educativa a partir del uso de las TIC. Un estudio de caso
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Yngrid Gómez, María Eugenia Rodríguez and Manuel García Márquez . 2007 Diseño e implementación de módulos adaptados al protocolo de desarrollo de la plataforma de aprendizaje Moodle, caso ficha pedagógica
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Rosamaría Villarello Reza . 2006 La formación y capacitación de bibliotecarios en la educación continua a distancia. El caso de la Universidad Nacional Autónoma de México
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Lourdes Bueno Macías . 2006 Comunidades de aprendizaje: identidad y participación
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Víctor Francisco Cabello Bonilla . 2006 La difícil transición de lo presencial a lo virtual en la educación superior. Un estudio de caso: los pedagogos de la Facultad de Filosofía de la UNAM
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Luis Miguel Martínez Cervantes and Rivera A., Alma B. . 2007 Enseñanza a distancia de las Ciencias Religiosas utilizando una plataforma de aprendizaje en-línea
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Rodríguez Martín, Alejandro, María Olga Escandell Bermúdez and Goretti Cardona Hernández . 2004 Teleformación y enseñanza universitaria: La satisfacción de los estudiantes con la formación on-line
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Bedriñana Ascarza, Aquiles, William Joel Aguayo Mucha and Juan Castillo Maza . 2006 Las NTIC en la innovación educativa de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos: experiencias de virtualización de la enseñanza
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Viedma Rojas, Antonio and Yolanda Agudo Arroyo . 2004 El establecimiento del grupo en los foros electrónicos. Análisis comparado de tres experiencias educativas en el contexto de la UNED
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Marco Antonio Mendoza Calderón and Francisco Xavier Sánchez Hernández . 2006 Implementing an e-portfolio system (SEADI) through non Academic Areas. The Tecnologico de Monterreys experience in the Mexico city campus
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María del Carmen Ortega Espinosa and Rosalinda Escalante Pliego . 2005 Uso de un programa multimedia para la realización de prácticas de trazado cefalométrico de steiner
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499 |
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Ofelia Contreras Gutiérrez, S. Cházaro, I.E. Dueñas and M. Velázquez . 2007 Una propuesta de diseño instruccional para el desarrollo de un posgrado en educación desde una perspectiva constructivista: la experiencia de Madems Biología
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4.63 |
908 |
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Rosária Helena Ruiz Nakashima and Sérgio Ferreira do Amaral . 2007 Práticas pedagógicas mediatizadas pela lousa digital
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4.63 |
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Cony Saenger, Elisa Lugo Villaseñor, Yurén Camarena, María Teresa and Diana Santamaría . 2007 Las formas de apropiación de internet y la identidad profesional. El caso de una Universidad Pública Mexicana (Fase exploratoria)
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4.63 |
602 |
799 |
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Yarisol Castillo Quiel . 2002 Aprendizaje de la lectoescritura utilizando multimedios e internet. Caso práctico: el método ecléctico
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Jorge González Teyssier and Álvarez Barragán, Álvaro . 2006 El Bachillerato del sistema de enseñanza abierta y a distancia, un modelo de integración educativa
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Maio, Angelica Di and W. Setzer, Alberto . 2003 GEODEM: Geotecnologias digitais como recurso didático no Ensino Médio
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Mabel Guidi Gaspari, Spinello, Alicia, Claudia Floris, Erica Lanzini, Ignacio Fernández, Mario Ferreyra and Clara Colavitta . 2007 Hacia la contrucción de buenas prácticas en entornos virtuales: relato de experiencia
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4.63 |
459 |
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Víctor González Escobar . 2007 El rediseño de asignaturas utilizando TICS
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4.63 |
413 |
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David Alfaro Lemus, Ricardo Otero Rodríguez and Enrique Reyes Gaytán . 2005 Diseño y operación de las comunidades virtuales de aprendizaje de Ibero on-line
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Beatriz Gómez Acereda . 2002 Interaulas.org: caso práctico de utilización de TCI en la educación. Internet y periodismo
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Fernando Doménech Betoret . 2001 Tutorización a distancia a través de internet para los estudiantes de Psicología de la instrucción: una experiencia piloto
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Eleonora Panto . 2002 The DSchola Project
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351 |
76 |
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Carolina D´Orazio . 2003 Diseño de una página web para el curso de educación ambiental en la licenciatura de educación integral de la Universidad Simón Rodríguez Núcleo Maracay
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4.63 |
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Cattani, Airton . 2002 Internet como soporte al proceso de interacción, reflexión y aprendizaje en la enseñanza básica
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4.63 |
344 |
111 |
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Rafael Morales, José Antonio Delgado Valdivia, Simón Carlos González Flores and María Elena Chan Núñez . 2007 Desarrollo de objetos de aprendizaje A basado en patrones
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4.63 |
580 |
1241 |
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Marta González Arechabaleta . 2002 Aspectos prácticos a tener en cuenta en un proceso de implantación de las nuevas tecnologías en un modelo educativo presencial (caso de la Universidad San Pablo CEU)
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4.63 |
339 |
59 |
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José Luis Rodríguez Illera . 2002 La influencia de las diferencias individuales en la percepción de los entornos virtuales de aprendizaje
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4.63 |
511 |
1275 |
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