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Pérez Lamas, Vicente. (2012). Perspectiva paterna sobre el trabajo colaborativo en ambientes multimedia en el primero ciclo de educación primaria Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  4.54 209 593
Díaz Jiménez, Delia. (2017). Educación y Transmedia... beneficios en un contexto educativo. Análisis de una propuesta Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  4.54 189 113
Rodríguez Delgado, Esaú. (2018). El III Reich ante el dilema de la invasión de la Península Ibérica. Factores que lo convirtieron en inviable Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado"  4.54 215 108
Tezanos de la Herranz, José. (2017). Aproximación a los modelos matemáticos basados en ecuaciones diferenciales ordinarias usados en quimioterapia. Aplicaciones y limitaciones Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias  4.54 257 1351
López Prada, Fernando. (2014). Usar la razón para confundir a la razón : la epistemología de Nicolás Oresme Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía  4.54 248 1120
Antón Cuadrado, Raúl. (2012). #poetweets : narrativa y netmodernidad Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  4.54 567 2585
Lesende Sieira, Begoña. (2013). Accesibilidad e inclusión digital en la educación, ir más allá de la perspectiva instrumental: una necesidad para la construcción de la Sociedad del Conocimiento. De la educación formal a la educación en el tiempo libre Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  4.54 299 248
Ramírez Bernal, Miguel. (2018). Retroalimentación oral para la evaluación de la expresión escrita de alumnos de español como segunda lengua Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología  4.54 126 50
Morales Ayala, Julio Damián. (2015). Un modelo para reducir la brecha digital en zonas rurales de El Salvador, creando conectividad a través de redes Mesh, implementadas desde una perspectiva de aprendizaje Edupunk Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  4.54 317 259
Alonso Salgado, Roberto. (2013). Con Gadamer y Heidegger: por un pensamiento crítico Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía  4.54 549 946
Micó Amigo, Ester. (2011). Blogueando Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  4.54 213 246
González Soler, Celia. (2018). Niñas y maestras en la escuela rural de la comarca de Talavera. Del franquismo a la transición Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  4.54 82 32
Castedo Espeso, Alberto. (2014). Enseñando en la era digital : ¿cambio de roles? Estudio de Caso del I.E.S. de Arzúa (A Coruña) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  4.54 164 302
Sáez Pérez, Lucía. (2012). El aprendizaje de vocabulario en inglés como lengua extranjera en el aula de la ESO : desarrollo de estrategias de aprendizaje mediante palabras relacionadas semánticamente Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  4.54 219 483
Andújar Cantón, José Ignacio. (2016). El mundo clásico y su pervivencia en "El rapto de las sabinas" de Francisco García Pavón Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filología Clásica  4.54 294 468
Habela Sanz, Federico. (2016). Tipos de catalizadores y procesos catalíticos en la conversión de ácido levulínico a productos con aplicación industrial Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Química Inorgánica y Química Técnica  4.54 405 873
Pizá Cortizo, Daniel Ricardo. (2015). Eliminar la psicología popular: la propuesta materialista de Paul y Patricia Churchland Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia  4.54 511 571
Domínguez Álvarez, Marta. (2017). La medida de mi tiempo. La construcción de temporalidad en nuestros espacios íntimos. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural  4.54 171 160
Carrión Varela, María de los Llanos. (2010). Representación formal del conocimiento enciclopédico en FunGramKB : el concepto PLACE Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  4.54 148 210
Paricio Rubio, Daniel. (2018). La mente extendida: una disputa entre el funcionalismo y el enactivismo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía  4.54 175 184
Moisés Toro, Diana. (2017). Sexismo en los videojuegos. Reproducción de un modelo de desigualdad social a través del entretenimiento Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  4.54 576 1012
Molina Delicado, María. (2017). Lo que no sale en televisión no existe. Una revisión filosófica sobre la apariencia y la realidad en el medio Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía  4.54 192 311
Moravec Peñafiel, Alejandra. (2015). El poder de las pantallas. Analizando la campaña publicitaria de la lotería de Navidad 2014 Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  4.54 252 397
Rodríguez Martín de los Santos, Jesús. (2013). Grupos de automorfismos de superficies de Riemann compactas Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias  4.54 263 1610
Aller Andrés, Eva. (2017). La Cultura del Agua en Lanzarote. Reflexiones sobre el proceso de investigación antropológica Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural  4.54 81 34
García Moreno, Sara. (2019). Calidad del aire interior: métodos analíticos de evaluación Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Química Analítica  4.54 40 13
Morer Zapata, Julia. (2019). El rol del profesor como facilitador del "engagement" en entornos virtuales de aprendizaje. Caso de estudio: NeuroK Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  4.54 45 5
Moyano Navalón, Javier. (2013). Modelos de comunicación presenciales y virtuales que utiliza el profesorado con las familias, como miembros de la comunidad educativa, para la gestión de los conflictos y sus causas. Casos: colegios públicos de Albacete capital, años 2012-2013. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  4.54 278 2577
Diana Hernández Pastor. (2012). Un enfoque computacional a la preposición in en los adjuntos periféricos de la Gramática del Papel y la Referencia Master Thesis,  4.54 222 1277
Villalba Alameda, José Javier. (2019). La formalidad de realidad como fundamento de la singularidad humana. Un estudio de la filosofía de Zubiri a partir de la idea de formalidad Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía  4.54 109 27
Contín Aylón, Guillermo C.. (2012). La paradoja del gato de Schrödinger y los problemas de interpretación de la mecánica cuántica Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía  4.54 560 1144
Parrado Roldan, María Erica. (2019). La construcción de la narrativa en los laboratorios ciudadanos. El caso MedialabPrado Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  4.54 77 25
Nuño López, Antonio Jesús. (2015). La “etapa” argentina de García Morente. Un acercamiento Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía  4.54 133 268
Díaz Amato, Domingo. (2013). Neuroética : una aproximación a la ética contemporánea fundamentada en el cerebro Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía  4.54 506 3028
Valle Castro, Esther del. (2014). Neuroética : las bases neuronales de la conducta oral y su pertinencia para la educación Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía  4.54 245 952
Ugarte Manzanares, Ester. (2016). Evaluación de las propiedades catalíticas de montmorillonitas procedentes de yacimientos del suroeste de la Península Ibérica sobre la síntesis sostenible de 2‐fenilquinolina Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Química Orgánica y Bio-Orgánica  4.54 180 148
Pascual García, Raquel. (2014). Estimación de matrices de covarianzas : nuevas perspectivas Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias  4.54 175 1139
Verdes Piñeiro, Manuel. (2015). Síntesis de dinámica de poblaciones, con aplicación a sistemas de pesca/capturas Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias  4.54 263 986
Labrador Salvador, Juan Carlos. (2012). Las ideas políticas de Jovellanos en la Constitución Española de 1812 Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía  4.54 232 2716
Ruiz Martínez, José. (2017). Ambición e inconsistencia: Francis Bacon y su "Instauratio magna" Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía  4.54 188 1446
Maritato, Sebastiano. (2011). La segunda navegación de Ortega y Gasset Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía  4.54 328 1674
Hermira Martínez, María. (2017). Formas intersubjetivas de imaginar y sentir la espiritualidad matrística en “círculos de mujeres” contemporáneos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural  4.54 57 52
Muñoz Villalón, Luis. (2017). Prácticas de reconstrucción de sentido en madres católicas huérfanas Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural  4.54 44 25
Cortázar Múgica, Ismael. (). Superficies de Riemann compactas y teorema de Riemann Roch Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias  4.54 474 3178
Callero González, Felipe. (2014). El filósofo Unamuno : ¿filósofo existencial o filósofo de la religión? Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía  4.54 215 593
Vaquero Ferreiro, Marcelino. (2016). Formación en línea del profesorado no universitario en Castilla y León: motivaciones, percepción del diseño, desarrollo y propuestas de mejora de los participantes en un estudio de caso del CRFPTIC de Palencia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  4.54 128 264
Tobar Delgado, Eduardo. (2013). Estudio del chabacano zamboangueño a través de su presencia online Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  4.54 287 491
Fernández Martínez, Marta. (2018). Ser "niña" o "niño" en La Escuela. Una mirada hacia las relaciones de género entre "adolescentes" a través de la corporalidad en el IES Torreblanca Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural  4.54 34 62
Levratto, Valeria y Sánchez Zarco, Ana. (2011). Creación y lectura educomunicativa del mapa multimedia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  4.54 338 751
Ojeda Puig, Cosme. (2015). Comprensión lectora, variables motivacionales y contenidos digitales (Libros electrónicos, tabletas y otros dispositivos de lectura) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  4.54 546 1956

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