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García Aretio, Lorenzo . (2007) Web 2.0 Vs. Web 1.0.  1.21 4188 8928
García Aretio, Lorenzo . (2014) Web 2.0 vs web 1.0.  1.16 33 30
Muñoz Carril, Pablo César and González Sanmamed, Mercedes . (2014) Posibilidades de la web 2.0 en orientación educativa: un estudio exploratorio sobre su presencia en las web de los departamentos de orientación de secundaria = Affordances of web 2.0 in educational guidance: an exploratory study on the web presence in s.  1.05 427 53
Miguel Angel Máñez Ort . 2013 11.10 La web 2.0 y la gestión sanitaria  0.97 3089 6337
Jordano de la Torre, María(2008) .Teaching and Learning ESP globally with Web 2.0. .En: . ()  0.97 574 231
Gértrudix Barrio, Felipe and Gértrudix Barrio, Manuel . (2014) Herramientas y recursos para la creación y consumo musical en la web 2.0 : aplicaciones y potencialidades educativas = Tools and resources for music creation and consumption on web 2.0 : applications and educational possibilities.  0.90 617 176
Pisanty, Alejandro . (2009) Presentación. Web 2.0 : dispositivos móviles y abierto para el aprendizaje.  0.81 433 284
Navarro Parras, Carmen. (2011). Usos de la web 2.0 en la mejora de los servicios de las bibliotecas públicas municipales : el caso de los biblioblogs Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.81 1502 13292
Carlos Lizárraga Celaya y Sara Lorely Díaz Martínez(2007) .Incorporación de la WEB 2.0 en el aprendizaje. .En: . ()  0.81 442 959
Banda Sierra, Federico. (2012). Utilización de las herramientas web 2.0 e implicación del profesorado en su uso en el aula Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.81 629 512
Serrano Higueras, Jesús. (2013). El uso de la pizarra digital interactiva y la web 2.0 en los Institutos de Innovación Tecnológica de la Comunidad de Madrid visto por los estudiantes Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.73 500 922
Carvallo Buyón, Judit. (2018). Uso de las herramientas Web 2.0 en el proceso de elaboración del material instruccional en la Universidad Nacional Abierta (UNA) de Venezuela Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.68 484 370
Clara Vaquerizo Alonso . 2014 15.06 Clínica, Gestión y uso de Internet  0.63 1217 1409
Torre Cubillo, Luis de la. New generation virtual and remote laboratories : integration into web environments 2.0 with learning management systems . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Informática y Automática  0.61 1712 8520
Ríos Guardiola, M. Gloria . (2013) Recursos virtuales para el aprendizaje del francés como lengua extranjera : perspectivas y limitaciones pedagógicas.  0.54 531 564
López Sánchez, Paloma. Aprendizaje colaborativo para la gestión de conocimiento en redes educativas en la Web 2.0 . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.54 2541 7602
Monago Maraña, Olga, Wold,Jens Petter, Rødbotten,Rune, Dankel,Katinka Riiser y Afseth, Nils Kristian . (2021) Raman, near-infrared and fluorescence spectroscopy for determination of collagen content in ground meat and poultry by-products.  0.49 33 6
Adamidou, Anatolí. (2015). Acercamiento al portfolio europeo de las lenguas con la ayuda de blogfolios Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas  0.49 745 319
Reina Ruiz, Cristina. (2016). Estudio de caso de la oferta de MOOC del Proyecto Europeo ECO como una práctica innovadora, intercultural e intercreativa. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.49 580 349
Salcines Talledo, Irina y González Fernández, Natalia . (2015) Los smarthphones en educación superior. Diseño y validación de dos instrumentos de recogida de información sobre la visión del alumnado.  0.44 648 144
Ramírez-Vega, Alexa. (2016). Propuesta para el diseño e implementación de cursos MOOC accesibles para la enseñanza de la matemática Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial.  0.44 598 1881
Cañadas Soler, Raquel, Garcinuño, Rosa María, Paniagua González, Gema y Fernández Hernando, Pilar . (2022) Development of a molecularly imprinted polymeric membrane for determination of macrolide antibiotics from cow milk.  0.44 51 13
Fernández, Antonio, Montero-Fernández, Ismael, Monago Maraña, Olga, Martín Tornero, Elísabet y Martín Vertedor, Daniel . (2023) Acrylamide-fat correlation in californian-style black olives using near-infrared spectroscopy.  0.44 41 9
Maíz Olloquiegui, Ander. Síguenos en Facebook! Evaluación de las Redes Sociales Corporativas como elemento de marketing . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Economía Aplicada  0.43 1162 1103
Montaner Villalba, Salvador. Aplicación del blogging para mejorar la producción escrita en inglés en el enfoque AICLE en Educación Secundaria Obligatoria en España: investigación-acción . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios  0.43 997 825
Castellanos González, Angel. Recommender systems in social settings: proposal, development and testing in real scenarios . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Sistemas Inteligentes  0.40 665 868
Peregrina Martínez, Ana Isabel. (2015). Estudio de las metodologías para la enseñanza de las destrezas lingüístico-comunicativas en Institutos de Enseñanza de Innovación Tecnológica: el caso del IES San Isidro y el Proyecto de Institutos de Innovación Tecnológica de la Comunidad de Madrid Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.40 632 371
García Pérez, María Paz. (2016). La Cultura de la Participación en un entorno educomunicativo: "Nuestra voz en la red" Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.40 557 596
Monago Maraña, Olga, Afseth, Nils Kristian, Knutsen, Svein Halvor, Wubshet, Sileshi Gizachew y Wold, Jens Petter . (2021) Quantification of soluble solids and individual sugars in apples by Raman spectroscopy: A feasibility study.  0.40 50 8
Picón Pérez, Javier. (2017). Análisis y caracterización de los vídeos educativos de Khan Academy como método de aprendizaje en espacios digitales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.40 1328 3803
Dulce L. Soliz, Garcinuño, Rosa María, Paniagua González, Gema, Bravo, Juan Carlos y Fernández Hernando, Pilar . (2024) Assessing matrix solid phase dispersion extraction strategies for determining bisphenols and phthalates in gilthead sea bream samples.  0.40 38 7
Hasbún Samboy, Helen. Las TIC y el nuevo paradigma de la comunicación institucional. Políticas y estrategias en la era de la convergencia . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.40 1015 13876
Paniagua González, Gema, Rondano Gómez, K., López Pasquali, C.E., Fernández-Hernando, P. y Garcinuño Martínez, Rosa María . (2020) Statistical evaluation of fluoride contamination in groundwater resources of Santiago del Estero Province , Argentina.  0.38 60 19
Serrano, Montserrat, Bartolomé, Mónica, Bravo, Juan Carlos, Paniagua, Gema, Gañan, Judith, Gallego-Picóa, Alejandrina y Garcinuño, Rosa María . (2017) On-line flow injection molecularly imprinted solid phase extraction for the preconcentration and determination of 1-hydroxypyrene in urine samples.  0.35 57 19
Stucchi, Marianna. Introduzione della letteratura di genere nell’Istruzione Secondaria attraverso l’uso delle TIC: una proposta didattica con le opere di Sibilla Aleramo e Cristina Comencini . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüisticas  0.35 844 1669
Ángel Benavides, Wilmer Ismael. Los estilos de aprendizaje y el trabajo colaborativo en los ambientes virtuales . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.35 1209 3236
Margutti, Stefania. Le Nuove Tecnologie della Comunicazione dell’Informazione in Italia : il Tablet nella Didattica della Regione MARCHE . 2015. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.35 943 22761