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Richard H. Vranesh . 2003 Establishing Conditions for Learning from Online Training Curricula  3.20 229 144
. 2003 E-learning & distributive training are great but is there a downside?  3.20 114 118
Juan Casimiro . 2003 Training and teaching entrepreneurial excellence!  3.20 164 163
Imre Balogh . 2001 Teacher training for ict using old methods  3.20 216 165
Richard H. Vranesh . 2001 Guidelines for Evaluating The Use of Commercially Available Web-Based Training  3.09 168 157
Richard H. Vranesh . 2004 Guidelines for Writing more exact specifications for Acquisition of E-learning training programs for advanced cognitive skills  3.09 142 58
Mikel Vergara Ede . 2001 VINCITEC, Virtual Training Centre para la Formación empresarial y profesional  3.09 253 297
Patricia Nelson . 2002 Training teachers for the Twenty-first century: the Chilean Institute for Technlogy Enhanced teaching and learning  3.09 264 132
Pessoa, Teressa, Matos, Amanda and Amado, João . (2011) Cyberbullying : do diagnóstico de necesidades à construçao de um manual de formaçao.  2.99 161 171
Molina Martín, Susana . (2008) Influencia del contexto sobre el conocimiento de la formación profesional de los estudiantes de Educación Secundaria = Context influence on the vocational training knowledge of secondary school pupils.  2.98 154 151
Sobrado, Luis . (2002) La formación en orientación profesional de los jóvenes europeos = The training on vocational guidance of european young people.  2.98 116 75
Muñoz-Repiso Izaguirre, Mercedes . (2007) RESEÑA de: PÉPIN, L. The history of European cooperation in education and training : Europe in the making : an example. Bruselas: Comunidades Europeas, 2006..  2.98 126 27
Martínez Mesones, Noelia . (2002) RESEÑA de: EURYDICE. Key topics in education, volume III: the teaching profession in Europe; Profile, trends and concerns. Report 1: Initial training and transition to working life in general lower and secondary education. Bruselas: EURYDICE, 2002.  2.98 102 35
Jaime García Sánchez, José Ricardo Aguilera Terrats and Castillo Rosas, Adriana . 2007 El E-training en México: un primer acercamiento  2.98 236 3995
Paul, Jean-Jacques . (2006) At the centre of The Bologna process: do European Universities train their students to face knowledge-based societies?.  2.93 506 76
Ordóñez Sierra, Rosario . (2008) Evaluación de los intereses participativos y necesidades formativas de profesores y padres en los centros escolares de Educación Primaria = Evaluation of participating interests and training necessities of professors and parents in the scholastic center of Primary Education.  2.93 103 69
Ruiz Carrascosa, Juan and Molero, David . (2002) La inserción sociolaboral de los titulados universitarios y su relación con la formación continua = Labour insertion of university graduates and relationship to continuing training.  2.93 132 36
García Bracete, Francisco-Juan, García Castell, Rosa and Doménech Betoret, Fernando . (2005) Características, dificultades y necesidades formativas de los profesores tutores de educación infantil y primaria en los centros escolares de la provincia de Castellón = Characteristics, difficulties and training needs of tutor-teachers in infant and primary education schools in the province of Castellon.  2.87 160 58
Sánchez García, Mari Fe, Álvarez González, Beatriz, Manzano Soto, Nuria and Pérez-González, uan Carlos . (2009) Análisis de las competencias del orientador profesional : implicaciones para su formación = Analysis of the vocational counselor’s competencies : implications for its education and training.  2.87 240 133
Martínez González, Raquel-Amaya, Pereira, Marisa, Rodríguez Díez, Blanca, Peña, Ana, Martínez, Rosario, García González, Mª Paz, Donaire Rubio, Begoña, Álvarez, Ana Isabel and Casielles, Victoria . (2000) Dinamización de las relaciones familia-centro escolar a través de la formación del profesorado en este campo de actuación = Enhancing family-school partnerships through in-service teacher training programs and action-research in this field.  2.82 197 769
Fernández Fernández, Samuel and Iglesias García, María Teresa . (2008) Tipología de la dependencia de las personas con discapacidad atendidas en centros residenciales, de día y ocupacionales.  2.77 170 125
Cieza García, José Antonio . (2010) El compromiso y la participación comunitaria de los centros escolares : un nuevo espacio-tiempo de intervención socioeducativa.  2.74 1229 1027
Perrenoud, Philippe . (2009) Enfoque por competencias : ¿una respuesta al fracaso escolar?.  2.74 298 111
Galán Carretero, David . (2008) Los Educadores Sociales en los centros de Educación Secundaria de Extremadura.  2.74 247 1047
López Noguero, Fernando . (2008) Hacia un espacio europeo de aprendizaje para toda la vida : evolución y desarrollo de la Educación Permanente en la Unión Europea.  2.70 191 110