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García Ruiz, María José . (1996) Libro blanco: self government for schools (autogobierno de las escuelas).  0.87 297 70
Dormido Bencomo, Sebastián, Guillén, J. M., Cruz García, Jesús Manuel de la y Aranda Almansa, Joaquín . (1986) A new method of self-tuning digital PID controllers.  0.87 665 329
Moreno Carrascal, José María . (2011) «Self» y sociedad en la secuencia poética «Transformations» de D. H. Lawrence.  0.87 383 591
Martínez Cano, Amparo . (2007) El incremento del autoconocimiento y la toma de decisiones en alumnos de educación secundaria obligatoria, de Cuenca = The increase of self-knowledge and decision-taking in students of compulsory secondary education in Cuenca.  0.87 365 509
Huertas Martín, Víctor . (2016) Theatrical self-reflexivity in Gregory Doran’s "Hamlet" (2009).  0.87 438 231
Rivera de Rosales, Jacinto . (2012) La autodeterminación del Yo-individuo y sus dos series en el § 17 = The self-determination of the I-individual and its two series in § 17.  0.87 403 541
Cubo Ugarte, Óscar . (2012) Autoconciencia, imaginación y contraposición : WLnm § 17(segunda parte) = Self-consciousness, imagination, and contraposition : WLnm § 17 (second part).  0.87 437 512
Elizondo Mayer-Serra, Carlos . (1996) ¿Posesión de sí? RESEÑA de: COHÉN, GERALD A . Self-ownership, freedom and equality. Cambridge University Press, 1995..  0.87 266 185
Serino, Silvia, Cipresso, Pietro, Gaggioli, Andrea, Pallavicini, Federica, Cipresso, Sergio, Campanaro, Danilo y Riva, Giuseppe . (2014) Smartphone for self-management of psychological stress: a preliminary evaluation of positive technology app.  0.85 875 575
Xavier, Ana, Cunha, Marina y Pinto Gouveia, José . (2015) Deliberate self-harm in adolescence: The impact of childhood experiences, negative affect and fears of compassion.  0.85 1328 1205
Aranda Almansa, Joaquín, Cruz García, Jesús Manuel de la, Ruipérez García, Pablo, López, J. A. y Dormido Bencomo, Sebastián . (1994) Simulation study of techniques for the self-aligment of a strapdown inertial navigation system.  0.78 409 702
Suárez Riveiro, José Manuel, Anaya Nieto, Daniel and Fernández Suárez, Ana Patricia . (2006) Referentes para la orientación del aprendizaje desde la perspectiva del aprendizaje autorregulado = Referents for learning regulating from the self-regulated learning perspective..  0.78 416 196
Varela Aller, Verónica (2020). Awakening and development of the Irish female self through mother-daughter relationships in Edna O´Brien´s “The Country Girls Trilogy”,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.  0.78 378 396
Royo Mas, Francisco . (2002) Desempeño profesional de los orientadores en los institutos de Educación Secundaria de Salamanca. Creación de un instrumento de valoración y autovaloración professional = Performance of secondary school counsellors in Salamanca. Development of an evaluation and self-evaluation instrument.  0.78 349 168
Carvalho, Mário Jorge de . (2012) Mallas que la autoconciencia teje : desde el actuar hasta el espacio y la materia (recapitulación y §§ 9-10. a) = Meshes woven by self-consciousness : from taking action to space and matter (recapitulation and §§ 9-10. a).  0.78 423 396
Repetto, Elvira and Carvallo, Raúl . (2003) La orientación metacognitiva y el desarrollo de la autoestima: evaluación del "programa de estrategias metacognitivas para el desarrollo humano" = Metacognitive guidance and development of self-esteem: evaluation of the "program of human development through metacognitive strategies".  0.78 411 109
Rodríguez Jaume, María José y González Río, María José . (2014) Las encuestas autoadministradas por internet. Un estudio de caso: “las familias adoptivas y sus estilos de vida” = Self-administered online surveys. A case study: “adoptive families and their lifestyles”.  0.78 340 66
Barrio, Ana del . (2014) De la reflexión personal a la reflexión crítica en equipo : Aprendizaje Permanente en Equipo, un modelo para una práctica reflexiva y democrática en la primera infancia = From self-reflection to critical team reflection : Permanent Learning in Teams,.  0.78 290 417
Santana Vega, Lidia E., Feliciano García, Luis A. and Jiménez Llanos, Ana B. . (2009) Autoconcepto académico y toma de decisiones en el alumnado de bachillerato = Academic self-concept and decision making of secondary school students.  0.78 591 279
Zimmerman, James R. . (2014) It’s not about american football: Tony Dungy’s journey of self-emancipation from rejected black quarterback to celebrated african american coach.  0.78 352 332
Moreno Almazán, Omar . (2012) Evaluación de un sistema instruccional autorregulatorio para un ambiente en línea: el caso de psicología en México = (Evaluation of an instructional system for a self-regulatory online environment: the case of psychology in Mexico).  0.78 374 238
Neves, Pot Eduarda . (2011) O auto-retrato na fotografia contemporânea : que resta do sujeito, tecnicamente falado?.  0.74 404 1642
Benavent, José A., Bayarri, Francisco, García, J., Ramírez, L. I. y Vivó, S. . (2001) Programa de autoayuda para la toma de decisiones al finalizar la Educación Secundaria Obligatoria (ESO). C.E.S.O.F./06 = Self-applied decision making program at the end of the Compulsory Secondary Education (ESO) C.E.S.O.F./06.  0.69 610 441
Plischke, Kurt y Labisch, Alfons . (2017) On the Biological Term “Gene” in the History of Science.  0.69 369 166
Macedo Rodríguez, Gustavo . (2012) La tesis del Yo en los §§ 7-12 de la segunda introducción y en el primer capítulo del ensayo de una nueva exposición de la Doctrina de la ciencia de Fichte (GA I/4, 491-534) = The thesis of Self in §§ 7-12 of the second introduction and in the first chapter of Fichte’s an attempt at a new presentation of the Doctrine of Science(GA I/4, 491-534).  0.69 360 551
Herrera Ramírez, María Inmaculada, Herrera Clavero, Francisco y Ramírez Salguero, Mª Inmaculada . (2007) Qué ocurre entre el autoconcepto y el rendimiento académico, en un contexto pluricultural. = What happens between the self-concept and the academic achievement, in a pluricultural context..  0.69 324 174
Céu Teveira, Maria do and Rodríguez-Moreno, Maria Luisa . (2010) La gestión personal de la carrera y el papel de la orientación profesional. teoría, práctica y aportaciones empíricas = Career self-management and vocational guidance. Theory, prac­tice and empirical contributions.  0.69 481 263
Gargallo López, Bernardo, Garfella Esteban, Pedro R., Sánchez Peris, Francesc, Ros Ros, Concepción and Serra Carbonell, Beatriz . (2009) La influencia del autoconcepto en el rendimiento académico en estudiantes universitarios = The influence of self-concept on academic achievement in university students.  0.69 564 924
Bender, Michael, Carrera, María y Alonso-Arbiol, Itziar . (2015) The relationship between autobiographical self-focus and memory specificity/overgenerality: differences between individuals with and without a diagnosis of depression.  0.69 313 83
Santana Vega, Lidia Esther, Feliciano García, Luis A. and Santana Lorenzo, José Aarón . (2013) Madurez y autoeficacia vocacional en 3º y 4º de ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos = Vocational maturity and self-efficacy in 3º and 4º of Compulsory Secondary Education, High School and Vocational Training.  0.69 476 634
Lozares, Carlos, Verd, Joan Miquel y Barranco, Oriol . (2013) El potencial analítico de las Redes socio-métricas y ego-centradas : una aplicación al estudio de la Cohesión-Integración de Colectivos sociales = The analytical potential of social-metric and self-centered Networks : an application to the study of C.  0.69 324 248
Saúl, Luis Ángel, López-González, M. Ángeles, Rubio-Garay, Fernando and González-Brignardello, Marcela Paz . (2013) Construcción del sí mismo y categorización de los significados personales de acuerdo con las fortalezas del carácter : estudio comparativo en pacientes con trastornos depresivos = Self construction and categorization of personal meanings according to the character strengths : comparative study in patients with depressive disorders.  0.69 495 269
Viejo Yharrassarry, Julen . (2012) Usar bien de las pasiones: amor propio, pasiones e interés en la Monarquía Hispana de finales del siglo XVIII = To use well the passions : self-love, passions and interest in the Hispanic Monarchy in the end of 18th century.  0.67 318 56
Gismero-González, M. Elena, Bermejo, Laura, Prieto, María, Cagigal de Gregorio, Virginia, García Mina, Ana y Hernández Franco, Vicente . (2013) Estrategias de afrontamiento cognitivo, auto-eficacia y variables laborales : orientaciones para prevenir el estrés docente = Cognitive coping skills, self-efficacy and work variables : guidelines for preventing stress of teachers.  0.60 468 533
Vázquez Botana, Alexandra. From self-verification to identity fusion : consequences of identity verification on intergroup relations . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones  0.60 694 2113
Okon, M. O., Momoh, S. O., Imhonde, H. O. and Idiakheua, E. O. . (2011) Striving aggressive tendencies among undergraduates : the role of personal and family characteristics = Tendencias agresivas entre estudiantes de grado: el rol de las características personales y familiares.  0.59 403 570
Alonso de la Calle, Ricardo . (2009) La concesión de la autonomía colonial a Cuba en 1897: una visión desde la prensa madrileña.  0.59 607 3313
Polo Cano, Nuria y Lã, Filipa Martins Baptista . (2021) Self-Perceived Voice Handicap During COVID19 Compulsory Facemask Use: A Comparative Study Between Portuguese and Spanish Speakers.  0.56 176 51
Moreno Carrascal, Jose María. Self y modernidad : la poesía de David Herbert Lawrence : intento de reivindicación de una poética minusvalorada en el canon modernista en lengua inglesa . 2003. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas  0.56 1139 5349
Beltrán García, Iver G. . (2017) Eduardo Nicol: filosofía científica y autocomprensión histórica.  0.56 325 166
Campagne, Daniel M. . (2012) When therapist run out of steam : professional boredom or burnout? = Cuando el terapeuta pierde fuelle : ¿aburrimiento profesional o burnout?.  0.56 551 813
Soriano Díaz, Andrés . (2011) La violencia en relaciones de pareja en estudiantes universitarios : propuestas educativas.  0.52 382 311
Avila, Luciana Toaldo y Frison, Lourdes Maria Bragagnolo . (2016) A autorregulação da aprendizagem e a formação de professoras do campo na modalidade de ensino a distância.  0.51 598 185
Caro García, Ciro y Hornillos Cardenas, Teresa . (2015) La tarea de auto-consuelo compasivo en terapia focalizada en la emoción.  0.51 356 278
D’Angelo, Diego . (2013) The foundations of alterity: Husserl on referencing and indicating = Los fundamentos de la alteridad: Husserl sobre referencias e indicaciones.  0.51 299 68
Spadaro, Antonino . (2015) Las «dos» caras del constitucionalismo frente al principio de auto-determinación.  0.51 411 118
Mira-Giménez, Mario-Jesús . (2017) Análisis del e-PEL (Portfolio Europeo de las Lenguas Electrónico): opinión de los alumnos sobre Descriptores, Aprender a aprender y Autoevaluación.  0.51 739 425
Osuna-Acedo, Sara y Camarero Cano, Lucía . (2016) The ECO European Project: A New MOOC Dimension Based on an Intercreativity Environment.  0.51 431 103
Santamaría Lancho, Miguel, Wizard to design tutoring oriented towards active and personalised learning Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED)  0.51 105 17
Oliver Araujo, Joan . (2016) Cataluña, entre la autonomía y la autodeterminación (una propuesta).  0.51 308 90

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