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Álvarez Santaló, León Carlos . (1997) Mensaje festivo y estética desgarrada : la dura pedagogía de la celebración barroca.  0.52 400 1527
Sáez López, José Manuel, Ruiz Ruiz, Jose María y Cacheiro González, Maria-Luz . (2013) Reviews and Practice of College Students Regarding Access to Scientific Knowledge: A Case Study in Two Spanish Universities.  0.45 457 132