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Moreno Murcia, Juan Antonio and Llamas, Lucía Soledad . (2007) Predicción de la importancia concedida a la educación física según el clima motivacional y la motivación autodeterminada en estudiantes adolescentes.  1.00 914 1615
Dante Alves Medeiros Filho . 2001 Estudio de la correlación entre motivación y desempeño escolar en la mediación directa con ordenadores  0.82 660 852
Sampedro Nuño, Andrés . 2002 Aspectos implicados en la elaboración de material educativo multimedia para la motivación empresarial  0.82 580 5913
Laura Gómez Garzón and Nuria Moro Díez . 2001 La importancia de la motivación en los procesos de teleformación  0.82 462 2150
Mariana Segura Gálvez . 2013 10.03 Determinantes de la motivación en organizaciones sanitarias: Cooperación y trabajo en equipo  0.82 1275 3129
Sanjuán, Pilar y Ávila, María . (2016) Afrontamiento y motivación como predictores del bienestar subjetivo y psicológico.  0.82 1070 624
Fernández Sánchez, Néstor . (2011) Promoción del cambio de estilos de aprendizaje y motivaciones en estudiantes de educación superior mediante actividades de trabajo colaborativo en blended learning.  0.82 389 214
Pastor, J. and Rodríguez, F.J.. La robótica como elemento de motivación del aprendizaje en los alumnos de ingeniería y potenciación de habilidades profesionales.En: . ()  0.81 644 348
Suarez Riveiro, José Manuel and Anaya Nieto, Daniel . (2004) Educación a distancia y presencial : diferencias en los componentes cognitivo y motivacional de estudiantes universitarios.  0.81 1238 464
Yubero, Santiago and Larrañaga, Elisa . (2002) Concepción del voluntariado desde la perspectiva motivacional : conducta de ayuda vs. altruismo.  0.81 250 1198
Pastor Mendoza, J. and Revenga de Toro, P.. “Semana de la robótica de la UAH” como herramienta de motivación.En: . ()  0.81 415 461
Méndez Coca, David . (2015) Estudio de las motivaciones de los estudiantes de secundaria de física y química y la influencia de las metodologías de enseñanza en su interés.  0.79 379 289
Esteban Andrés, Miguel Ángel. Estudio de la motivación en alumnos de Secundaria en la provincia de Teruel . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.79 535 910
García Llamas, José Luis . (1998) La formación permanente del profesorado : motivaciones, realizaciones y necesidades.  0.73 576 1009
Girón, C., Pastor, J., Rodriguez, F.J. and Salazar, M.. Asignatura de diseño de robots móviles como elemento de motivación y potenciación de habilidades personales en ingeniería.En: . ()  0.73 387 246
Ramos, Luis, Blázquez Entonado, Florentino, Cervelló Gimeno, Eduardo M., Villar Alvarez, Fernando del and Jiménez, Ruth . (2003) Clima motivacional en el aula, criterios de éxito de los discentes y percepción de igualdad de trato en función del género en las clases de educación física.  0.72 1304 4591
Moreno Murcia, Juan Antonio, Silveira Torregrosa, Yolanda y Conte Marín, Luis . (2013) Relación del feed-back positivo y el miedo a fallar sobre la motivación intrínseca = Relatioship between positive feedback and the fear of failure of intrinsic motivation.  0.72 388 193
Hurtado Sanjurjo, María. (2017). Usos y motivaciones de uso de YouTube de los adolescentes de 3º y 4º de ESO del colegio PP. Franciscanos de Lugo: perspectiva de la creación de contenidos y de la utilización de esta red social como recurso educativo Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.72 332 1051
Serrano Maíllo, María Isabel . (2014) ¿Debe exigirse motivación a los acuerdos de concesión de indultos? Comentario a la sentencia del pleno de la sala de lo contencioso-administrativo del tribunal supremo de 20-11-2013 = Can we ask Motivation in the Agreement to grant Reprieve? Commentary on the Judgment of the Supreme Court about motivation on reprieves (Judgment of 20 november 2013).  0.72 447 171
Ávila Menéndez, María. Los efectos en el bienestar de la motivación y el afrontamiento: un estudio en población general e internada en prisión . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  0.72 541 4108
Lorea Fernández Olaskoaga . 2006 Análisis e interpretación de la relación que existe entre los estilos de aprendizaje, la motivación de logro y la satisfacción en alumnos de formación inicial del profesorado en nuevas tecnologías  0.69 437 179
Martínez González, Raquel Amaya . (2003) Aspectos organizativos y didáctivos implicados en la elaboración de material educativo multimedia (MEM) para el fomento de la motivación empresarial.  0.69 418 219
Sánchez, Carlos . (2008) Motivación, satisfacción y vinculación. ¿Es gestionable la voluntad de las personas en el trabajo?.  0.69 865 5586
Durán Medina, José Francisco. Los edublogs como agentes potenciadores de la motivación y favorecedores de las relaciones personales en los procesos de enseñanza-aprendizaje . 2009. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.69 2177 4800
García Meseguer, Miguel, Aroca Arques, Antonio and Martínez Martínez, Carmen . (1986) Análisis de la motivación e integración que presentan los niños gitanos en actividades de tiempo libre.  0.69 191 43
Martínez, J. Reynaldo and Galán, Ferrán . (2000) Estrategias de aprendizaje, motivación y rendimiento académico en alumnos universitarios = Undergraduate students’ learning strategies, motivation and academic performance.  0.69 9837 5136
Cardozo Crowe, Alejandro Pablo. La motivación para emprender : evolución del modelo de rol en emprendedores argentinos . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Departamento de Organización de Empresas  0.66 2892 54138
Vaquero Ferreiro, Marcelino. (2016). Formación en línea del profesorado no universitario en Castilla y León: motivaciones, percepción del diseño, desarrollo y propuestas de mejora de los participantes en un estudio de caso del CRFPTIC de Palencia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.65 324 408
Joseph Polyte, Paulette J., Belando Pedreño, Noelia, Huescar Hernandez, Elisa y Moreno Murcia, Juan Antonio . (2015) Efecto del estilo docente en la motivación de mujeres practicantes de ejercicio físico.  0.65 324 25
Barrios-Espinosa, Elvira . (2015) La incidencia del sexo, del nivel de competencia en inglés y del grado de motivación en percepciones sobre aprendizaje a través de una aplicación en línea = The effects of sex, level of competence in English and grade of motivation on perceptions of.  0.65 334 95
Molina Martín, Álvaro(2019) .Competencias profesionales y motivación a través del juego de rol y el aprendizaje cooperativo. Un caso práctico desde la Historia del Arte. .En: UNED (Madrid). ()  0.63 286 63
Rísquez, Angélica . (2004) The effects of cross-cultural differences on career development and vocational counselling: an empirical study of the factors influencing motivation of irish and spanish workers = Efectos de las diferencias interculturales sobre el desarrollo de carrera y la orientación vocacional:un estudio empírico de los factores que influyen en la motivación hacia el trabajo de trabajadores irlandeses y españoles.  0.63 314 105
Ardura Martínez, Diego. Enfoques de aprendizaje y motivación de los estudiantes de secundaria: efectos sobre el rendimiento en Física y Química y sobre el abandono de las opciones científicas (Resumen) . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.63 65 13
Martín Roda, Eva . (2001) El proceso turístico : sujetos, agentes y efectos.  0.63 578 6033
Juncosa Aín, Carlos. (2012). Egoísmo psicológico y altruismo : argumentos filosóficos, psicológicos y evolutivos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía  0.63 1424 12965
Núñez del Río, Mª Cristina and Fontana Abad, Mónica . (2009) Competencia socioemocional en el aula : características del profesor que favorecen la motivación por el aprendizaje en alumnos de Enseñanza Secundaria Obligatoria = Social and emotional competencies in the classroom : teacher characteristics that foster motivation for learning in ESO students.  0.63 720 5034
Prieto Jurado, Elizabeth. (2018). Gamificación, motivación y aprendizaje en Educación Primaria Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.63 1094 762
Moñino Ángel, Pedro. Comprensión escrita en lengua inglesa en la era digital: "flipped classroom" y "blended learning" en el currículo de Educación Secundaria . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas  0.58 657 2878
Mora-Figueroa Monfort, Juan. Evaluación de la eficacia de un programa de implicación familiar para mejorar la lectura en estudiantes de 6 y 7 años . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social  0.58 490 8659
Robledo Martín, Enrique. Proceso motivacional del modelo demandas-recursos del trabajo (JD-R) . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  0.57 357 68
Tébar Díaz, Alberto. (2019). Análisis de las posibilidades educativas del proyecto educativo “Incertidumbre en el aula” Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación.  0.56 321 191
Tornel López, Pablo. (2015). El uso de canciones en inglés como recurso didáctico en el aula de idiomas para la enseñanza de vocabulario y pronunciación a aprendices españoles adultos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  0.56 1085 759
Huertas Montes, Antonio y Pantoja Vallejo, Antonio . (2016) Efectos de un programa educativo basado en el uso de las TIC sobre el rendimiento académico y la motivación del alumnado en la asignatura de tecnología de educación secundaria.  0.56 401 303
Ruiz Corbella, Marta, Murga Menoyo, María Ángeles y Nogales Arroyo, Emilio . (1999) Recensiones.  0.54 315 100
Martínez Vicente, Marta. Aprendizaje, funciones ejecutivas y estrés en alumnado de educación primaria . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.54 743  
Melero Zabal, María de los Ángeles. Escritura de textos argumentativos en Enseñanza Primaria y Secundaria: variables cognitivas y motivacionales . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación  0.54 583 5634
Wikström, Per-Olof H. . (2017) Por qué se delinque: una teoría de la acción situacional.  0.54 1582 3754
Ruiz Suero, Rafael. La teoría de la Neutralización en el discurso legitimador de la violencia en el fútbol . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Penal y Criminología  0.54 470 2247
Pérez Callejas, Elena. (2017). Mejora del rendimiento académico en la asignatura de lengua inglesa a través de la aplicación práctica del método Role Learning para educación primaria Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  0.49 439 103
Magaña Redondo, Juan José. (2017). Audio Trainer Play: design of a gamified app for the development of audio skills in a secondary school context Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología.  0.49 609 592

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