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José Silvio(2004) .El aprendizaje mixto en la educación permanente: bases para una estrategia sistemática. .En: . ()  1.10 1199 971
Gamboa Rodríguez, Fernando(2007) .Superficies aumentadas como apoyo al trabajo colaborativo mixto. .En: . ()  1.10 537 338
Petroff, Alisa . (2017) Una aproximación a los métodos mixtos a partir de las trayectorias migratorias de profesionales rumanos en Barcelona.  1.09 691 317
Sumador paralelo con acarreo mixto. (Requiere Plataforma OrCAD 9.1 ó superior)  0.91 305 86
Sumador paralelo con acarreo mixto (VHDL). (Requiere Plataforma OrCAD 9.1 ó superior)  0.91 372 87
Bartolomé Pina, Antonio-Ramón . (2008) Entornos de aprendizaje mixto en educación superior.  0.91 472 1837
Yulima López García y Víctor Manuel Cab Pech(2007) .Evaluación de un modelo mixto de aprendizaje para la formación de docentes. .En: . ()  0.91 652 1259
Cañellas, N., Centelles, O., Marsal, L.F., Pallarés, J. y Ramírez, J.L.(1970) .Análisis y simulación de circuitos digitales y mixtos con PSPICE. .En: . ()  0.88 717 1533
Acevedo Blanco, Antonio Jesús . (2023) Una experiencia de Aprendizaje-Servicio en la UNED y su evaluación con un método mixto.  0.81 33 7
Jesús Mendoza Jorge, Míldred Guinart Orpinell, Begoña Gros Salvat, Josep M. Duart y Pablo Lara Navarra(2007) .Acercando el E-learning a la empresa. El reto de la UOC: de un modelo 100% virtual a un modelo mixto específico para empresas. .En: . ()  0.81 788 427
Bolíbar, Mireia, Martí, Joel y Lozares, Carlos . (2013) Aplicaciones de los métodos mixtos al análisis de las redes personales de la población inmigrada = Mixing methods in Social Network Analysis : applications to the analysis of migrants’ personal networks.  0.81 564 196
Marín Plaza, Pablo, Garrosa Solana, María, San Román, Alejandro, Yagüe Cuevas, David y San Román García, José Luis(2022) .Sistema de frenado con elementos de bajo coste en automatización de vehículos para zonas turísticas sin tráfico mixto. .En: Universidad Politécnica de Madrid. ()  0.72 199 142
Alexandres, S., Muñoz, J. y Pérez, P.(1970) .Maxhc11. Tarjeta de bajo coste para el diseño mixto hardware-software. .En: . ()  0.72 527 467
Vilaplana Bas, Carme. (2020). Estudio mixto sobre la influencia ejercida por el ciberactivismo y las “influencers” feministas en el pensamiento crítico de la gente joven mediante las redes sociales Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.72 924 528
Sáez López, José Manuel . (2013) Uso de Edmodo en proyectos colaborativos internacionales en educación primaria = Using Edmodo in international collaborative projects in primary education.  0.58 570 153
Comella Gutiérrez, Beatriz . (2012) Los Reales Colegios de Santa Isabel y Loreto de Madrid según sus Constituciones de 1715 y 1718.  0.53 669 320
Verd Pericás, Joan Miquel y López Roldán, Pedro . (2008) La eficiencia teórica y metodológica de los diseños multimétodo.  0.53 761 2540
Shestakova, Nataliya, Domínguez Garrido, María Concepción y Cacheiro González, María Luz . (2016) Competencias del profesorado universitario para la interculturalidad.  0.53 572 419
Mendoza Vilaseca, Rosa María. (2018). Identidad(es) en Cataluña: discursos; encuentros y desencuentros ante el “Procés” independentista Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Antropología Social y Cultural  0.53 637 1012
Muñoz Rivera, Rosa María and Muñoz Bautista, Eduardo . (2015) Universidad virtual mixta: modelo de posicionamiento múltiple EDMIX para nichos en riesgo.  0.53 554 200
Sáez López, José Manuel y Domínguez Garrido, María Concepción . (2014) Integración pedagógica de la aplicación Minecraft Edu en educación primaria: un estudio de caso = Pegagogical integration ofthe application Minecraft edu in elementary school: a case study.  0.53 787 763
Costa Aguirre, Alicia Dolores. Estudio sobre las percepciones de género en adolescentes de 2º de Bachillerato de los colegios públicos mixtos de Ecuador, a través del cuestionario IMAFE (interventario masculinidad-feminidad) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (MIDE II)  0.52 1607 2342
Ruiz de Erenchun Lizarraga, Maite. (2014). La influencia de la lengua minoritaria en la actitud de los hablantes ante el aprendizaje del inglés y otras lenguas: Navarra y su entorno Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  0.47 791 569
Herrero Alcalde, Ana y Tamayo Lorenzo, Pedro A. . (2023) El sistema de financiación autonómica y la financiación de la sanidad descentralizada.  0.47 36 4
Alonso, J.L., Barrón, M., Martínez, J. y Meleiro, J.M.(1970) .Curso práctico de electrónica con el equipo ELECTRONICS-LAB. .En: . ()  0.47 524 218
Suárez-Ortega, Magdalena, Sánchez-García, María Fe y García-García, María del Carmen . (2016) Caracterización de buenas prácticas y necesidades de mejora en los servicios de orientación para el empleo.  0.47 480 74
Valls Barreda, Silvia. La enseñanza basada en el aprendizaje digital por proyectos. Estudio de caso: New Tech Odessa High School, Texas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.47 1119 1067
García-Beltrán, A. y Martínez, R.(1970) .Aulaweb: una plataforma E/B-learning en la UPM. .En: . ()  0.47 681 661
Mena Guacas, Andrés Felipe. Aprendizaje red como alternativa teórica y metodológica para el fomento de la interacción en escenarios de aprendizaje universitarios de modalidad virtual . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.47 1188 1581
Boude Figueredo, Óscar Rafael. Desarrollo de competencias genéricas y específicas en educación superior a través de una estrategia didáctica medida por TIC . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.47 1977 23874
Díaz Canals, Juan Francisco. Las competencias básicas en la educación secundaria obligatoria. Análisis e integración en el currículo desde un punto de vista práctico. Propuesta de un modelo de calificación . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.45 1058 5141
Fong Flores, Jesús Eduardo. Representaciones del error en la producción escrita del francés lengua extranjera: una mirada desde el criterio etiológico fundamentado en corpus de estudiantes . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios  0.42 160 370
Galindo Ruíz de Chávez, María de los Ángeles. Hipertexto y criticidad: desarrollo de las competencias digital y medial a través del cine . 2014. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.42 1063 2794
Mañas Mañas, Andrés. (2019). Notas sobre pronóstico del flujo de tráfico en la ciudad de Madrid Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial  0.42 340 238
López Giráldez, Adrián. (2017). Hacia una web inclusiva: estudio sobre la evolución de la percepción de la accesibilidad web del alumnado del Ciclo Superior de Desarrollo de Aplicaciones Web en la provincia de Córdoba Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.42 524 376
Amaya Monje,Clara Lucía. Alternativas noviolentas generadas por la comunidad educativa ante el acoso escolar que afecta a los estudiantes en su diversidad . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.42 1542 4006
Pérez Arteaga, Javier. (2023). Utilización de técnicas multivariantes para el estudio del aprendizaje de la mejora de la accesibilidad en el subtitulado de vídeos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial  0.42 196 96
Amaya de Armas, Tulio Rafael. Evaluación de los conocimientos didáctico‐matemáticos de futuros profesores de matemáticas al hacer transformaciones de las representaciones de una función . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.42 764 683
Jiménez Maroto, José Ignacio. (2022). Estudio de redes de resistencias aleatorias (RRN) como equivalente físico del modelo de percolación a primer paso (FPP) para métricas aleatorias discretas Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias. Departamento de Física Fundamental  0.42 263 54
Sáez de Albéniz Berzal, Carolina. (2016). El programa de aprendizaje bilingüe en la Comunidad Foral de Navarra: necesidades formativas del profesorado Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  0.42 841 951
Sáez Pérez, Lucía. (2012). El aprendizaje de vocabulario en inglés como lengua extranjera en el aula de la ESO : desarrollo de estrategias de aprendizaje mediante palabras relacionadas semánticamente Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología  0.42 645 671
Burrola Vásquez, Maribel. Evaluación de las Competencias Básicas en TIC en docentes de educación superior en México . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.42 1216 16986
Ávalos Dávila, Carolina. Uso del Método Lean Startup en el análisis y rediseño de estrategias didácticas para la formación en Investigación de la UNED Costa Rica . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.41 1127 2716
Bernal Romero, Teresita de Lourdes. El transito a la vida adulta de jóvenes egresados del sistema de protección en Colombia: trayectorias, fuentes de resiliencia e intervenciones socioeducativas . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social  0.36 1599 5672
Sandoval Acuña, Nelly Rocío. Valores, ocio y compromiso cívico de los estudiantes universitarios en Venezuela. El caso del estado Táchira . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social  0.36 783 1773
Porras Contreras, Yair Alexander. Formación de los jóvenes de Bogotá en el ámbito de la sostenibilidad desde una perspectiva local, en un marco colaborativo e intercultural . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Innovación e Investigación en Didáctica  0.36 903 999
Miranda Castillo, Angélica. Conceptualizaciones en torno a la lectura y escritura que poseen educadoras diferenciales de las regiones VIII, IX y X región de Chile y las competencias en estas destrezas que poseen estudiantes en situación de discapacidad intelectual . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.36 1167 4458
Rodríguez Padial, Luis. Las tecnologías de la información y de la comunicación en la docencia médica en Toledo : estado actual y estrategias para su mejora . 1970. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales.  0.36 815 3319
Murua Anzola, Iñaki. Las cibercomunidades de aprendizaje y la formación del profesorado . 2015. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.36 2637 2584
Pesqueira Leal, Jorge. La justicia restaurativa en el marco del procedimiento penal acusatorio en México y reforma al código nacional de procedimientos penales . 2016. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Derecho. Departamento de Derecho Penal y Criminología  0.36 2593 14837

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