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Cuadernillos de Didáctica General de Educación Social 2004-2005  0.96 519 381
Jorge Olmos Arrayales . 2003 Encouraging entrepreneurial abilities through technology-based curriculum  0.84 233 89
Óscar Pina Murcia . 2002 Biblioteca de signos  0.84 298 282
Julio César Dozal . 2005 Escuelas en acción  0.84 246 914
José Roberto Baltazar Ceja . 2003 Cursos en línea inteligentes  0.84 346 386
Cláudia Pimentel . 2005 Redes sociais: o caminho da cidadania pelo virtual  0.84 200 235
Gina Marilín Molina Durán . 2006 Modelo educativo Formadoc XXI  0.84 348 200
Eleonora Panto . 2002 The DSchola Project  0.84 223 58
Rafael Puerto Manchón . 2002 Laboratorio vía internet para control de procesos  0.84 242 74
Víctor González Escobar . 2007 El rediseño de asignaturas utilizando TICS  0.84 275 458
Matuck, Artur . 2001 A theoretical proposition for interactive telemedia design  0.84 220 150
Graciela Lecchi . 2005 Sistema de información para el proceso de Educación Virtual  0.84 386 583
Juan Casimiro . 2003 Training and teaching entrepreneurial excellence!  0.84 222 167
Pedro Luiz Oliveira . 2005 Educação Teleinterativa: Vantagens e Dificuldades  0.84 319 272
Nicholas Kearney . 2002 Prometeus: construyendo un consenso sobre e-learning en Europa  0.84 252 687
. 2003 E-learning & distributive training are great but is there a downside?  0.84 182 130
Wenceslao Verdugo Rojas . 2005 Base Electrónica de Investigaciones Educativas generadas en Sonora  0.84 333 973
. (2013) RECENSIONES.  0.84 309 318
. (2014) Recensiones.  0.84 334 187
García Aretio, Lorenzo . (2002) Calidad Diez.  0.84 2205 212
Miquel Peguera . 2000 El "Practicum" virtual de los estudios de Derecho  0.84 205 121
Enilton Ferreira Rocha . 2001 Inclusão Digital: uma proposta aplicada ao terceiro segmento  0.84 390 258
Plasencia Diago, Adolfo . 2002 MITUPV Exchange: creando una Universidad Virtual Ideal  0.84 437 135
García Aretio, Lorenzo . (2002) Para qué la CUED.  0.84 346 96
Javier Martínez . 2002 Simuladores: Una respuesta a los problemas de la formación empresarial  0.84 259 250
Cuadernillos de Didáctica General de Educación Social 2005-2006  0.84 1123 1131
García Aretio, Lorenzo . (2004) Segundo Aniversario del BENED.  0.84 341 133
Pilar Pacheco Castillo . 2005 Chile rompe el asilamiento: generación de contenidos locales  0.84 165 289
Lilian Starobinas . 2003 Educar na Sociedade da Informação: formando uma Rede de Educadores  0.84 204 141
García Aretio, Lorenzo . (2002) El Máster EAAD.  0.84 411 124
Richard Hernández . 2001 Delivery of Health Professions Education Using an Online Format  0.84 308 354
Nicolás Patetta . 2005 Estrategias para la facilitación de cursos on-line  0.84 352 360
Sonia Feliciano Robles . 2001 Aprendizaje a distancia: una manera particular de presencia  0.84 333 539
. 2003 A formação continuada do profissional formador de Recursos Humanos, na Pós-Graduação a distância  0.84 195 151
Wanderlucy Alves Corrêa Czeszak . 2001 Aprendendo a se comunicar na Internet  0.84 265 95
Ellen Sue Spicer . 2003 NoteMaster  0.84 266 101
Dalmira Pensa . 2000 Producción de materiales educativos: del texto al hipertexto  0.84 234 231
García Aretio, Lorenzo . (1992) Educación a distancia y desarrollo.  0.84 2170 293
Maria de Fátima Goulão . 2004 Ensino a Distância: do papel aos bites  0.84 233 121
María José Labrador Piquer . 2002 Lengua y cultura: una fiesta en la Red  0.84 299 261
Juan Carlos Bernal Suárez . 2001 Proyecto red académica UPN  0.84 331 950
Luis Arturo Salguero . 2006 Gestión del conocimiento en organizaciones universitarias  0.84 215 231
Cuadernillos de Didáctica General de Educación Social 2003-2004  0.84 400 576
López Folgado, Ángel . 2001 Nuevos roles en la enseñanza a distancia  0.84 356 642
García Aretio, Lorenzo . (2007) Ruptura de coordenadas.  0.84 2052 174
García Aretio, Lorenzo . (2002) Comunidades y Entornos Virtuales.  0.84 2411 1229
Jennie Ostrosky Shejet . 2005 TICS y fomento a la lectura en adolescentes  0.84 649 4141
José Silvio . 2001 Universidades Virtuales en Iberoamérica  0.84 360 780
García Aretio, Lorenzo . (2002) La REEDI y los Foros.  0.84 420 94
. 2003 El e-learning desde la Administración a la Sociedad. Un concepto de efectividad empresarial  0.84 403 227

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