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Las veladas de la quinta, ó Novelas é historias sumamente útiles para que las madres de familia, á quienes las dedica la autora, puedan instruir a sus hijos, juntando la doctrina con el recreo v. 2  1.14 132 30
Las veladas de la quinta, ó Novelas é historias sumamente útiles para que las madres de familia, á quienes las dedica la autora, puedan instruir a sus hijos, juntando la doctrina con el recreo v. 1  1.14 118 30
Diario de la infancia : actos religiosos y civiles : ejercicios y recreaciones de los niños en todas las épocas del día  1.12 65 14
Educación de la infancia : dividida en tres partes, la moral, la virtud y la buena crianza ; con el Manual instructivo y curioso para los niños  1.12 84 42
Cuadernillos de Didáctica General de Educación Social 2004-2005  0.95 276 348
Curso de estudios elementales : para uso de las alumnas de la quinta clase del S. C. de J.  0.83 80 24
José Moura Carvalho . 2001 O Centro Virtual Camões  0.83 115 425
. 2003 E-learning & distributive training are great but is there a downside?  0.83 76 103
Matuck, Artur . 2001 A theoretical proposition for interactive telemedia design  0.83 103 121
Ramón Parra Loera . 2005 Sistema de Educación Distribuida "Eminus"  0.83 301 605
Cláudia Pimentel . 2005 Redes sociais: o caminho da cidadania pelo virtual  0.83 104 211
Rafael Puerto Manchón . 2002 Laboratorio vía internet para control de procesos  0.83 120 59
Paulina Cendoya Ulloa . 2005 Curso Bibliocra  0.83 247 413
Graciela Lecchi . 2005 Sistema de información para el proceso de Educación Virtual  0.83 249 575
Juan Casimiro . 2003 Training and teaching entrepreneurial excellence!  0.83 121 151
José Roberto Baltazar Ceja . 2003 Cursos en línea inteligentes  0.83 223 345
Richard Hernández . 2001 Delivery of Health Professions Education Using an Online Format  0.83 179 301
Anita Vera Bliska . 2005 A sociedade informacional e ambientes virtuais de aprendizagem  0.83 227 171
Evelia Derrico . 2001 Un modelo de evaluación integral de ofertas virtuales  0.83 332 241
Lourdes Sainz Leyva . 2002 La educación on line. Una alternativa posible  0.83 128 66
Juan Carlos Bernal Suárez . 2001 Proyecto red académica UPN  0.83 219 926
Jorge Olmos Arrayales . 2003 Encouraging entrepreneurial abilities through technology-based curriculum  0.83 129 74
. 2003 El e-learning desde la Administración a la Sociedad. Un concepto de efectividad empresarial  0.83 269 217
Miquel Peguera . 2000 El "Practicum" virtual de los estudios de Derecho  0.83 104 106
María Marcela Madrid Velázquez . 2002 Inteligencias en conexión  0.83 189 50
Carmen García García . 2002 Alfabetización digital para todos  0.83 205 172
García Aretio, Lorenzo . (2003) ¿Podemos ignorar los avances tecnológicos?.  0.83 1892 259
García Aretio, Lorenzo . (2002) El Libro Electrónico.  0.83 264 177
García Aretio, Lorenzo . (2002) La REEDI y los Foros.  0.83 213 76
Pablo Ignacio Domínguez Pacheco . 2004 Certificación en docencia a distancia  0.83 122 281
. 2003 A formação continuada do profissional formador de Recursos Humanos, na Pós-Graduação a distância  0.83 87 139
Pedro Luiz Oliveira . 2005 Educação Teleinterativa: Vantagens e Dificuldades  0.83 201 248
Nicholas Kearney . 2002 Prometeus: construyendo un consenso sobre e-learning en Europa  0.83 157 585
Francisco Fernández Carrasco . 2002 Microc@mpus: una alternativa para la teleformación  0.83 110 45
Jorge Quishpe Armas . 2004 El diseño de contenidos educativos y formativos virtuales  0.83 239 404
Gonçalves, Amílcar . 2003 Development of quality learning models  0.83 93 56
García Aretio, Lorenzo . (2002) El Máster EAAD.  0.83 213 96
García Aretio, Lorenzo . (2005) Impacto de la CUED.  0.83 200 69
Wanderlucy Alves Corrêa Czeszak . 2001 Aprendendo a se comunicar na Internet  0.83 149 84
García Aretio, Lorenzo . (2007) La participación en las cibercomunidades II.  0.83 1854 1036
García Aretio, Lorenzo . (2004) Una maestría consolidada en E-learning.  0.83 248 173
. (2013) RECENSIONES.  0.83 138 259
. (2014) Recensiones.  0.83 156 176
Víctor Hugo Fallas Araya . 2003 Las Universidades de papel  0.83 211 256
López Folgado, Ángel . 2001 Nuevos roles en la enseñanza a distancia  0.83 247 615
Guillermo Barrutieta Anduiza . 2001 Generador inteligente de documentos de formación  0.83 103 149
Pedro López Gomar . 2002 E-learning: realidad, futuro o incógnita  0.83 118 56
Federico Fernández de Buján . 2002 Campus Virtual Vs. Universidad Virtual  0.83 211 94
Claudia Cova Colmenares . 2002 Aulas tecnológicas comunitarias  0.83 344 170
Lilian Starobinas . 2003 Educar na Sociedade da Informação: formando uma Rede de Educadores  0.83 75 130

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