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Las veladas de la quinta, ó Novelas é historias sumamente útiles para que las madres de familia, á quienes las dedica la autora, puedan instruir a sus hijos, juntando la doctrina con el recreo v. 2
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1.15 |
132 |
30 |
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Las veladas de la quinta, ó Novelas é historias sumamente útiles para que las madres de familia, á quienes las dedica la autora, puedan instruir a sus hijos, juntando la doctrina con el recreo v. 1
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1.15 |
118 |
30 |
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Diario de la infancia : actos religiosos y civiles : ejercicios y recreaciones de los niños en todas las épocas del día
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1.13 |
65 |
14 |
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Educación de la infancia : dividida en tres partes, la moral, la virtud y la buena crianza ; con el Manual instructivo y curioso para los niños
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1.13 |
84 |
42 |
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Cuadernillos de Didáctica General de Educación Social 2004-2005
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0.96 |
295 |
349 |
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Curso de estudios elementales : para uso de las alumnas de la quinta clase del S. C. de J.
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0.84 |
80 |
24 |
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Paul Jay Edelson . 2002 Strategy formation in Education
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0.84 |
164 |
117 |
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Imre Balogh . 2001 Teacher training for ict using old methods
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0.84 |
179 |
156 |
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Cacheiro González, María Luz . 2003 Aprendizaje en Red: diseño del interfaz
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0.84 |
388 |
2234 |
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Escofet Roig, Anna . 2002 Multimedia educativo y género
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0.84 |
146 |
81 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) El Máster EAAD.
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0.84 |
232 |
98 |
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Juan Carlos Bernal Suárez . 2001 Proyecto red académica UPN
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0.84 |
229 |
930 |
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García Hernández, Caridad . 2005 Internet, Comunicación y Formación de comunicaciones multimediáticos
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0.84 |
120 |
454 |
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. 2003 El e-learning desde la Administración a la Sociedad. Un concepto de efectividad empresarial
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0.84 |
278 |
220 |
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Plasencia Diago, Adolfo . 2002 MITUPV Exchange: creando una Universidad Virtual Ideal
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0.84 |
309 |
120 |
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Lourdes Sainz Leyva . 2002 La educación on line. Una alternativa posible
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0.84 |
134 |
71 |
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Federico Fernández de Buján . 2002 Campus Virtual Vs. Universidad Virtual
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0.84 |
235 |
94 |
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Patricia Silvana San Martín . 2003 Obra Abierta: entorno virtual para propuestas educativas contextualizadas
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0.84 |
142 |
207 |
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José Roberto Baltazar Ceja . 2003 Cursos en línea inteligentes
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0.84 |
228 |
347 |
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Matuck, Artur . 2001 A theoretical proposition for interactive telemedia design
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0.84 |
112 |
121 |
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Javier Martínez . 2002 Simuladores: Una respuesta a los problemas de la formación empresarial
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0.84 |
166 |
226 |
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Ellen Sue Spicer . 2003 NoteMaster
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0.84 |
163 |
92 |
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Víctor González Escobar . 2007 El rediseño de asignaturas utilizando TICS
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0.84 |
146 |
365 |
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María Elena Sendín Gonzalo . 2007 Juzgando estrategias a través de probabilidades
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0.84 |
138 |
298 |
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. (2014) Recensiones.
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0.84 |
177 |
176 |
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Ciro Néstor Novelli Osorio . 2002 Educación universitaria y herramientas telemáticas
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0.84 |
205 |
153 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) Para qué la CUED.
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0.84 |
218 |
81 |
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García Aretio, Lorenzo . (2002) La REEDI y los Foros.
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0.84 |
234 |
79 |
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García Aretio, Lorenzo . (2003) Nos atacan.
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0.84 |
225 |
104 |
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García Aretio, Lorenzo . (2004) Una maestría consolidada en E-learning.
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0.84 |
263 |
177 |
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Nicolás Patetta . 2005 Estrategias para la facilitación de cursos on-line
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0.84 |
241 |
329 |
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Rebeca Valenzuela Argüelles . 2005 Usabilidad en sitios Web
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0.84 |
286 |
992 |
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Luis Arturo Salguero . 2006 Gestión del conocimiento en organizaciones universitarias
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0.84 |
122 |
206 |
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Miquel Peguera . 2000 El "Practicum" virtual de los estudios de Derecho
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0.84 |
114 |
108 |
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Miguel Casas Armengol . 2000 Viabilidad de la Universidad Virtual Iberoamericana
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0.84 |
270 |
119 |
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Dalmira Pensa . 2000 Producción de materiales educativos: del texto al hipertexto
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0.84 |
144 |
205 |
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Lilian Starobinas . 2003 Educar na Sociedade da Informação: formando uma Rede de Educadores
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0.84 |
83 |
130 |
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Francisco Fernández Carrasco . 2002 Microc@mpus: una alternativa para la teleformación
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0.84 |
121 |
47 |
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Eleonora Panto . 2002 The DSchola Project
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0.84 |
135 |
50 |
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Carmen García García . 2002 Alfabetización digital para todos
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0.84 |
212 |
174 |
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Tomás Jiménez García . 2002 SUMA. El campus virtual de la Universidad de Murcia
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0.84 |
391 |
277 |
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José Peirats Chacón . 2002 Integración de las TIC en las organizaciones educativas
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0.84 |
335 |
659 |
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Susana T. Marchisio . 2001 Hacia una reconceptualización de tecnología educativa
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0.84 |
237 |
733 |
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José Luis Rodríguez Illera . 2002 Dictados digitales en internet
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0.84 |
221 |
332 |
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Nicholas Kearney . 2002 Prometeus: construyendo un consenso sobre e-learning en Europa
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0.84 |
166 |
590 |
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Richard H. Vranesh . 2003 Establishing Conditions for Learning from Online Training Curricula
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0.84 |
189 |
135 |
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María Marcela Madrid Velázquez . 2002 Inteligencias en conexión
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0.84 |
197 |
50 |
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Cuadernillos de Didáctica General de Educación Social 2003-2004
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0.84 |
244 |
563 |
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Guillermo Barrutieta Anduiza . 2001 Generador inteligente de documentos de formación
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0.84 |
112 |
151 |
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Wanderlucy Alves Corrêa Czeszak . 2001 Aprendendo a se comunicar na Internet
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0.84 |
157 |
88 |
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