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Cuadernillos de Didáctica General de Educación Social 2004-2005  0.96 330 352
Lilian Starobinas . 2003 Educar na Sociedade da Informação: formando uma Rede de Educadores  0.84 98 130
José Roberto Baltazar Ceja . 2003 Cursos en línea inteligentes  0.84 244 354
María José Labrador Piquer . 2002 Lengua y cultura: una fiesta en la Red  0.84 197 227
María Luisa Abella . 2001 Procesos conceptuales y tecnologías de la palabra  0.84 379 812
Casas, Antonio de las . 2003 Algunos criterios para la calidad del aprendizaje a distancia  0.84 219 203
Ciro Néstor Novelli Osorio . 2002 Educación universitaria y herramientas telemáticas  0.84 222 158
Maria de Fátima Goulão . 2004 Ensino a Distância: do papel aos bites  0.84 151 104
Pilar Pacheco Castillo . 2005 Chile rompe el asilamiento: generación de contenidos locales  0.84 86 219
Federico Fernández de Buján . 2002 Campus Virtual Vs. Universidad Virtual  0.84 252 95
Enilton Ferreira Rocha . 2001 Inclusão Digital: uma proposta aplicada ao terceiro segmento  0.84 276 251
Jaume Fabregat . 2004 Educación en valores para profesionales del ámbito tecnológico  0.84 335 201
Luis Tarín Martínez . 2000 Formación empresarial en clave virtual  0.84 229 150
. 2003 El e-learning desde la Administración a la Sociedad. Un concepto de efectividad empresarial  0.84 292 220
. 2003 E-learning & distributive training are great but is there a downside?  0.84 93 114
Gonçalves, Amílcar . 2003 Development of quality learning models  0.84 118 64
Kazuyo Yamada . 2001 Desenho de moda on-line, relato da experiência  0.84 175 971
Matuck, Artur . 2001 A theoretical proposition for interactive telemedia design  0.84 126 127
Wanderlucy Alves Corrêa Czeszak . 2001 Aprendendo a se comunicar na Internet  0.84 168 88
Paulina Cendoya Ulloa . 2005 Curso Bibliocra  0.84 268 416
Nicolás Patetta . 2005 Estrategias para la facilitación de cursos on-line  0.84 255 330
Julio César Dozal . 2005 Escuelas en acción  0.84 174 876
María Elena Sendín Gonzalo . 2007 Juzgando estrategias a través de probabilidades  0.84 149 299
Lourdes Bueno Macías . 2006 Comunidades de aprendizaje: identidad y participación  0.84 222 394
García Aretio, Lorenzo . (2004) Segundo Aniversario del BENED.  0.84 223 109
Hermes Jesús Rodríguez Aguaje . 2005 GNU/Osmosis  0.84 109 147
Rebeca Valenzuela Argüelles . 2005 Usabilidad en sitios Web  0.84 296 999
Clara Martha González García . 2005 Sistema Nacional e-México  0.84 213 405
Luis Arturo Salguero . 2006 Gestión del conocimiento en organizaciones universitarias  0.84 131 210
Miquel Peguera . 2000 El "Practicum" virtual de los estudios de Derecho  0.84 126 113
Dalmira Pensa . 2000 Producción de materiales educativos: del texto al hipertexto  0.84 157 209
Rosemary Raygada Watanabe . 2003 La educación rural a distancia en Latinoamérica  0.84 202 184
Patricia Cabrera Muñoz . 2003 Los cursos en línea de Red Escolar  0.84 163 95
Juan Casimiro . 2003 Training and teaching entrepreneurial excellence!  0.84 148 156
Nicholas Kearney . 2002 Prometeus: construyendo un consenso sobre e-learning en Europa  0.84 178 595
Rafael Puerto Manchón . 2002 Laboratorio vía internet para control de procesos  0.84 146 64
Escofet Roig, Anna . 2002 Multimedia educativo y género  0.84 164 85
José Moura Carvalho . 2001 O Centro Virtual Camões  0.84 135 446
Cuadernillos de Didáctica General de Educación Social 2005-2006  0.84 978 1061
Cuadernillos de Didáctica General de Educación Social 2003-2004  0.84 263 565
Juan Carlos Bernal Suárez . 2001 Proyecto red académica UPN  0.84 241 931
Imre Balogh . 2001 Teacher training for ict using old methods  0.84 192 158
García Aretio, Lorenzo . (2003) Enseñanza y Aprendizaje Digitales (EAD).  0.84 2053 272
Jorge Jesús San Martín Gama . 2002 Paidozoom, una experiencia posible  0.84 91 48
. (2014) Recensiones.  0.84 207 178
. (2013) RECENSIONES.  0.84 183 271
Cacheiro González, María Luz . 2003 Aprendizaje en Red: diseño del interfaz  0.84 412 2236
Richard H. Vranesh . 2003 Establishing Conditions for Learning from Online Training Curricula  0.84 207 140
Cuadernillos de Didáctica General de Educación Social 2002-2003  0.84 244 118
García Aretio, Lorenzo . (2003) BENED. Nueva etapa.  0.84 266 99

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