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Las veladas de la quinta, ó Novelas é historias sumamente útiles para que las madres de familia, á quienes las dedica la autora, puedan instruir a sus hijos, juntando la doctrina con el recreo v. 2  1.15 132 30
Las veladas de la quinta, ó Novelas é historias sumamente útiles para que las madres de familia, á quienes las dedica la autora, puedan instruir a sus hijos, juntando la doctrina con el recreo v. 1  1.15 118 30
Diario de la infancia : actos religiosos y civiles : ejercicios y recreaciones de los niños en todas las épocas del día  1.13 65 14
Educación de la infancia : dividida en tres partes, la moral, la virtud y la buena crianza ; con el Manual instructivo y curioso para los niños  1.13 84 42
Cuadernillos de Didáctica General de Educación Social 2004-2005  0.95 275 348
Curso de estudios elementales : para uso de las alumnas de la quinta clase del S. C. de J.  0.84 80 24
José Moura Carvalho . 2001 O Centro Virtual Camões  0.84 115 425
. 2003 E-learning & distributive training are great but is there a downside?  0.84 76 103
Matuck, Artur . 2001 A theoretical proposition for interactive telemedia design  0.84 103 121
Ramón Parra Loera . 2005 Sistema de Educación Distribuida "Eminus"  0.84 301 605
Cláudia Pimentel . 2005 Redes sociais: o caminho da cidadania pelo virtual  0.84 104 211
Rafael Puerto Manchón . 2002 Laboratorio vía internet para control de procesos  0.84 120 59
Juan Bosco Camón Herrero . 2002 La Web de Pandora  0.84 163 202
Luis Arturo Salguero . 2006 Gestión del conocimiento en organizaciones universitarias  0.84 114 204
Paulina Cendoya Ulloa . 2005 Curso Bibliocra  0.84 247 413
Graciela Lecchi . 2005 Sistema de información para el proceso de Educación Virtual  0.84 249 575
Juan Casimiro . 2003 Training and teaching entrepreneurial excellence!  0.84 121 151
José Roberto Baltazar Ceja . 2003 Cursos en línea inteligentes  0.84 223 345
Richard Hernández . 2001 Delivery of Health Professions Education Using an Online Format  0.84 179 301
Anita Vera Bliska . 2005 A sociedade informacional e ambientes virtuais de aprendizagem  0.84 227 171
Evelia Derrico . 2001 Un modelo de evaluación integral de ofertas virtuales  0.84 332 241
Lourdes Sainz Leyva . 2002 La educación on line. Una alternativa posible  0.84 128 66
Juan Carlos Bernal Suárez . 2001 Proyecto red académica UPN  0.84 219 926
Pilar Pacheco Castillo . 2005 Chile rompe el asilamiento: generación de contenidos locales  0.84 69 185
Jorge Olmos Arrayales . 2003 Encouraging entrepreneurial abilities through technology-based curriculum  0.84 129 74
. 2003 El e-learning desde la Administración a la Sociedad. Un concepto de efectividad empresarial  0.84 269 217
Miquel Peguera . 2000 El "Practicum" virtual de los estudios de Derecho  0.84 104 106
María Marcela Madrid Velázquez . 2002 Inteligencias en conexión  0.84 189 50
García Aretio, Lorenzo . (2006) La UNED de España.  0.84 1905 152
Carmen García García . 2002 Alfabetización digital para todos  0.84 205 172
Marcelo García, Carlos . 2002 Aprender con otros en la Red. Investigando las evidencias  0.84 117 306
García Aretio, Lorenzo . (2003) ¿Podemos ignorar los avances tecnológicos?.  0.84 1892 259
García Aretio, Lorenzo . (2002) El Libro Electrónico.  0.84 264 177
García Aretio, Lorenzo . (2002) La REEDI y los Foros.  0.84 213 76
Pablo Ignacio Domínguez Pacheco . 2004 Certificación en docencia a distancia  0.84 122 281
. 2003 A formação continuada do profissional formador de Recursos Humanos, na Pós-Graduação a distância  0.84 87 139
Pedro Luiz Oliveira . 2005 Educação Teleinterativa: Vantagens e Dificuldades  0.84 201 248
Nicholas Kearney . 2002 Prometeus: construyendo un consenso sobre e-learning en Europa  0.84 157 585
Francisco Fernández Carrasco . 2002 Microc@mpus: una alternativa para la teleformación  0.84 110 45
Jorge Quishpe Armas . 2004 El diseño de contenidos educativos y formativos virtuales  0.84 239 404
Gonçalves, Amílcar . 2003 Development of quality learning models  0.84 93 56
García Aretio, Lorenzo . (2008) Evaluación en formatos no presenciales.  0.84 2166 1698
María Luisa Abella . 2001 Procesos conceptuales y tecnologías de la palabra  0.84 357 799
García Aretio, Lorenzo . (2002) El Máster EAAD.  0.84 213 96
García Aretio, Lorenzo . (2005) Impacto de la CUED.  0.84 200 69
Wanderlucy Alves Corrêa Czeszak . 2001 Aprendendo a se comunicar na Internet  0.84 149 84
García Aretio, Lorenzo . (2007) La participación en las cibercomunidades II.  0.84 1854 1036
García Aretio, Lorenzo . (2004) Una maestría consolidada en E-learning.  0.84 248 173
. (2013) RECENSIONES.  0.84 138 259
. (2014) Recensiones.  0.84 156 176

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