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D. Formación continua, profesional y corporativa (41)  1.54  
Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas (UNED)  1.35  
Sanz López, Clara . (2010) La orientación profesional en los sistemas de formación profesional = Career guidance in professional training systems.  1.18 175 118
Mikel Vergara Ede . 2001 VINCITEC, Virtual Training Centre para la Formación empresarial y profesional  1.02 278 311
Moreno Herrera, Lázaro . (2017) Panorama de la investigación en formación profesional. Indagaciones nacionales y preocupaciones transnacionales. Una introducción.  0.97 158 75
Kimmelmann, Nicole . (2017) Integración profesional, un nuevo desafío profesional de aprendizaje de un idioma. Experiencias de programas de formación en el campo de la salud en Alemania financiados con fondos públicos.  0.96 151 85
Higuera Conde, Susana. (2012). Programa de formación y orientación laboral para alumnos que cursan un programa de cualificación profesional en la modalidad especial : opción A : un programa de intervención innovador en orientación profesional Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.96 270 1731
Rego Agraso, Laura, Barreira Cerqueiras, Eva M. and Rial Sánchez, Antonio F. . (2015) Formación Profesional Dual: comparativa entre el sistema alemán y el incipiente modelo español.  0.92 1195 1304
Cacheiro González, María Luz, García García, Francisco y Moreno Guerrero, Antonio José . (2015) Las TIC en los programas de Formación Profesional Básica en Ceuta.  0.91 142 27
Medina Rivilla, Antonio y Domínguez Garrido, María Concepción . (2001) Formación del formador de personas adultas: de la realización profesional a la transformación permanente de los entornos comunitarios.  0.88 402 659
García Marcos, Cristian Jorge y Cabero Almenara, Julio . (2016) Evolución y estado actual del e-learning en la Formación Profesional española.  0.86 216 147
Veillard, Laurent . (2017) Transiciones complejas entre diferentes contextos de aprendizaje: un estudio de caso de un centro de formación profesional francés.  0.86 147 77
Schmid, Evi . (2017) La terminación del contrato de aprendiz y el abandono en la formación profesional: comparación de desafíos y estrategias político-educacionales en Noruega y Suiza.  0.86 163 104
García Jiménez, Enrique y Lorente García, Rocío . (2015) Recorrido por la imagen social de la formación profesional: un camino hacia su revalorización.  0.86 454 287
González Barbero, Teresa de Jesús. Situación de la formación profesional para el empleo en la Provincia de Ávila : un punto de partida para el análisis de las necesidades de formación . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización y Didácticas Especiales  0.85 499 399
Fernández Tessier, Carlos. (2012). Colaboración, cooperación y ordenadores en las tareas de la enseñanza en Formación Profesional Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.84 225 215
Sánchez Lissen, Encarnación . (1999) RESEÑA de: Llorent, Vicente, Oria, M. R. y Esteban, M. . La formación profesional en Europa Occidental. Sevilla: GIECSE, Dpto. de Teorfa e Historia de la Educación y Pedagogía Social, 1999.  0.84 134 47
Sobrado, Luis . (2002) La formación en orientación profesional de los jóvenes europeos = The training on vocational guidance of european young people.  0.84 142 76
Molina Martín, Susana . (2008) Influencia del contexto sobre el conocimiento de la formación profesional de los estudiantes de Educación Secundaria = Context influence on the vocational training knowledge of secondary school pupils.  0.84 179 156
Mellado, P. and Sanjuán, Mª.C.. El diseño electrónico en la formación profesional.En: . ()  0.84 162 263
Vergara, Javier . (1999) RESEÑA de: Centro de documentacion Europea. Financiación de la formación profesional. 1999.  0.84 114 30
Niemi, Hannele . (2013) La formación del profesorado en Finlandia : profesores para la autonomía y la equidad profesional.  0.84 223 844
Soledad Romero Rodríguez and Gabari Gambarte, María Inés . (1997) Análisis de una experiencia de formación del / de la profesional de la Pedagogía a través del aprendizaje cooperativo, reflexivo y autónomo.  0.84 859 586
Mellado, P. and Sanjuán, Mª.C.. La simulación electrónica en la formación profesional.En: . ()  0.84 119 90
Sevilla Merino, Diego . (2001) RESEÑA de: Green, A. (Ed.); Leney, T.; Wolf, F. Convergencias y divergencias en los sistemas europeos de educación y formación profesional. Barcelona: Pomares, 2001.  0.84 174 167
Llinares Insa, Lucía I . (2003) RESEÑA de: Martínez Usarralde, M. J. Formación profesional comparada. Valencia: Tirant Lo Blanch, 2001.  0.84 122 40
Aceituno, Fernando J. . (2013) RESEÑA de : Lorente, R. La formación profesional según el enfoque de las competencias : la influencia del discurso europeo en España. Barcelona : Octaedro, 2012.  0.84 200 306
Sevilla, Diego . (2000) RESEÑA de: Lázaro Lorente, J.M. y Martínez Usarralde, M.J. Educación, empleo y formación profesional en la Unión Europea. Valencia: Universitat de Valencia, 1999.  0.84 109 31
Fernández Sánchez, Néstor(2006) .La satisfacción del cliente, indicador de la calidad en educación a distancia. Opinión de los usuarios en la primera experiencia de formación profesional a distancia, en línea, de la Universidad Nacional Autónoma de México. .En: . ()  0.84 669 308
Agoues Mendizábal. Carmen . (2003) La fundación como instrumento de participación de los Centros de Formación Profesional..  0.84 126 84
Huppertz, Norbert . (2003) La formación para las profesiones sociales en la República Federal de Alemania : educadores, pedagogos sociales, trabajadores sociales, licenciados en pedagogía y doctores en pedagogía social.  0.84 133 74
Fernández García, Ana. Formación para el empleo de los jóvenes en dificultad social . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.82 448 1663
Arnau Sabatés, Laura and Montané Capdevila, Josep . (2010) Indicadores para mejorar el desarrollo profesional de los aspirantes a profesores de formación vial en Cataluña = Indicators to improve career development of the driving instructors’ in Catalonia.  0.80 183 217
Buendía Eisman, Leonor, Expósito López, Jorge and Sánchez Martín, Micaela . (2012) La formación profesional para el empleo. Propuestas para el desarrollo local = Vocational training for employment. Proposals for local development.  0.80 193 237
Moreno Guerrero, Antonio José. Moodle como herramienta educativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumnado de Formación Profesional Básica de la Ciudad Autónoma de Ceuta . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.78 436 1909
Ventura, Ana Clara, Borgobello, Ana and Peralta, Nadia Soledad . (2010) Representaciones acerca del campo disciplinar y formación profesional de la psicopedagogía en un contexto académico argentino / Representation of discipline field and professional trainig about psychopedagogy in an academic context, argentine..  0.76 156 150
Pedró, Francesc . (1996) Cenicienta. El Rey León y Peter Pan. Análisis de los modelos estructurales de formación profesional y de su distinta dinámica en los países de la Unión Europea.  0.75 486 192
Pérez Ferrando, María Vicenta, Olivares García, María Ángeles and León y Huertas, Carlota de . (2004) Análisis de la población juvenil que participa en cursos de Formación Profesional Ocupacional.  0.75 140 53
Fernández Méndez, Ana María. Formación Profesional: estudio histórico y comparado de su régimen político-jurídico español (Resumen) . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea  0.75 19 43
Drebing Ruiz Holst, Mónica . (1996) Importancia de la Pedagogía Social en la formación profesional de jóvenes socialmente desfavorecidos en Berlín (Alemania).  0.75 251 153
Valero Moreno, Juan José. Evaluación de la adquisición de competencias en la obtención del Certificado de profesionalidad: Docencia de la Formación Profesional para el Empleo . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.75 86 15
Alfonso Soler, Laura. (2013). El vídeo-simulador en formación profesional para la mejora de la destreza oral en lengua inglesa = Video-simulation in vocational education to improve English speaking skills Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología  0.75 320 309
Tribó Travería, Gemma . (2008) El nuevo perfil profesional de los profesores de secundaria.  0.75 396 1131
Álvarez Pérez, Pedro R. and López Aguilar, David . (2012) Centralidad del trabajo y estabilidad del proyecto profesional y vital = Centrality of work and stability of the life and professional project.  0.69 225 95
Sánchez García, Mari Fe, Álvarez González, Beatriz, Manzano Soto, Nuria and Pérez-González, uan Carlos . (2009) Análisis de las competencias del orientador profesional : implicaciones para su formación = Analysis of the vocational counselor’s competencies : implications for its education and training.  0.67 282 143
Montaner Villalba, Salvador. (2016). Desarrollo de la competencia en producción escrita y mejora de vocabulario técnico de la lengua inglesa mediante la edición digital de textos en “blogger” Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas  0.67 385 280
Banno, Beatriz Graciela, Vallarino, Eduardo A. and Mallo, Juan Carlos . (2001) La enseñanza a distancia expande la formación académica e integra a un sector técnico-profesional al trabajo en acuicultura.  0.67 171 72
Sánchez Burneo, Verónica Patricia. La calidad de la inserción laboral de los titulados en Ciencias de la Educación, mención Educación Básica, de la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) en Ecuador . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social  0.66 286 2854
Bas Peña, Encarna . (2007) El practicum en la titulación de pedagogía : discurso y práctica profesional.  0.66 296 167
Vigara Zafra, José Antonio . (2011) La academia como paradigma de ascenso profesional : el caso del pintor Diego Monroy.  0.66 463 1742

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