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Mariana Segura Gálvez . 2013 10.03 Determinantes de la motivación en organizaciones sanitarias: Cooperación y trabajo en equipo  1.07 1362 3323
Barrio, Ana del . (2014) De la reflexión personal a la reflexión crítica en equipo : Aprendizaje Permanente en Equipo, un modelo para una práctica reflexiva y democrática en la primera infancia = From self-reflection to critical team reflection : Permanent Learning in Teams,.  1.06 305 421
Antoranz Callejo, José Carlos . (2018) Noticias del Decanato: Semblanzas de los miembros del Equipo Decanal.  0.98 242 172
Recomendaciones para los cursos virtuales para Equipos Docentes y Profesores Tutores. Guía para la tutorización con el apoyo de cursos virtuales (2005-2006)  0.95 524 190
Recomendaciones para los cursos virtuales para Equipos Docentes y Profesores Tutores. Grupos de trabajo: ¿Qué son, cómo funcionan?  0.95 466 1469
Barrón, M. y Martínez, J.(1970) .Equipo didáctico para la familia de uC 8051. .En: . ()  0.94 634 1786
Alonso, J.L., Barrón, M., Martínez, J. y Meleiro, J.M.(1970) .Curso práctico de electrónica con el equipo ELECTRONICS-LAB. .En: . ()  0.88 397 78
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles y Santamaría Lancho, Miguel, Recomendaciones para los cursos virtuales para Equipos Docentes y Profesores Tutores. Guía para la "virtualización" de las enseñanzas regladas de la UNED  0.88 487 4833
Jaén, C., Lamich, M., Parisi, V. y Pindado, R.(1970) .Proyecto, instalación y mantenimiento de equipos y sistemas electrónicos.. .En: . ()  0.87 389 1281
García-Zubía, Javier y Trueba, I.(1970) .Equipo hardware para lógica programable Logbot. .En: . ()  0.87 349 836
García, J., Mazo, M. y Ureña, J.(1970) .Equipo didáctico Dédalo: Experiencia de Aplicación. .En: . ()  0.83 387 303
Fernández, C., Puerto, R. y Vicente, A.(1970) .Enseñanza en asignaturas de control apoyada en equipos experimentales virtuales. .En: . ()  0.83 572 494
García, R., Izquierdo, J., Navarro, E. y Ramírez, D.(1970) .Organización a bajo coste de un laboratorio de control de equipos electrónicos mediante la herramienta HP VEE. .En: . ()  0.83 383 244
Fernández, R., Guill, A., Marín-Roig, J. y Rieta, J.J.(1970) .Software de simulación de equipos de laboratorio de electrónica básica. .En: . ()  0.83 601 514
Bragós Bardia, Ramon, Pallás, R y Ramos, J.(1970) .El laboratorio de sensores como introducción al diseño de equipos electrónicos. .En: . ()  0.80 346 509
Olabarría, Begoña and Mansilla, Fernando . (1970) Ante el burnout : cuidados a los equipos de salud mental.  0.80 443 1296
Instituto Universitario de Educación a Distancia, Recomendaciones para los cursos virtuales para Equipos Docentes y Profesores Tutores. Elaboración de un Plan de Tutorización  0.80 471 6910
Luque Domínguez, Pedro A. and Collado Broncano, Manuel . (1988) La búsqueda de recursos en la enseñanza de la pedagogía social : importancia del trabajo en equipo.  0.79 278 40
Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles y Santamaría Lancho, Miguel, 2006 Recomendaciones para los cursos virtuales para Equipos Docentes y Profesores Tutores. Pasos para la puesta en marcha de un curso virtual  0.79 431 1093
Zapardiel Palenzuela, Antonio . (2010) Presentación del nuevo equipo decanal.  0.79 116 321
Fernández Angosto, Ana. Hacia un liderazgo compartido en el primer ciclo de educación infantil. Una investigación biográfica-narrativa con los equipos directivos . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.79 365 109
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Vicerrectorado de Investigación y IUED, Recomendaciones para los cursos virtuales para Equipos Docentes y Profesores Tutores. Sugerencias para un mejor aprovechamiento de los cursos virtuales  0.79 410 3414
Cuesta Meza, Albeiro, Clemencia Ospina Montes y Marcelo López Trujillo(2005) .Plataforma tecnológica EVAS-M. Entornos virtuales de aprendizaje bajo la metodología interdisciplinaria centrada en equipos de aprendizaje. .En: . ()  0.79 561 2315
Instituto Universitario de Educación a Distancia, Recomendaciones para los cursos virtuales para Equipos Docentes y Profesores Tutores. Uso de los Foros y normas de "Netiqueta"  0.79 1044 4350
San Román López, Marta. Aplicación de la metodología CLIL en educación primaria. Organización y formación de los equipos docentes . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.79 702 1131
Poza, J.L.(1970) .Aprendizaje y evaluación basados en el trabajo en equipos: experiencia en sistemas de transmisión de datos. .En: . ()  0.77 410 414
López, A.M., Martínez, O. y Villasevil, F.J.(1970) .Equipo didáctico multimedia para la enseñanza de las familias lógicasmos. .En: . ()  0.77 391 187
Cañellas, N., Carreig, X., Gil, E., Marsal, L., Mesas, J. y Sunyer, A.(1970) .Equipo de prácticas de laboratorio con PLDs "In System Programmables". .En: . ()  0.77 443 68
Javier-López, A.M., Rosado, L. y Villasevil, F.(1970) .Diseño y evaluación de un equipo didáctico interactivo: Hard y Soft orientado a la implementación de sistemas digitales complejos. .En: . ()  0.77 403 152
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Santamaria Lancho, Miguel, Informe sobre la situación de las tutorías intercampus basando en cuestionarios remitidos a equipos docentes y profesores tutores Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED)  0.77 2125 1349
Simon Rabasseda, Sílvia, Duran Portas, Miquel, Duran Carpintero, Josep, Vieta Corcoy, Josep Anton, Guillaunes Domenench, Laia, Cornellà Canals, Pere, Santos Garcia, Eva y Güell Serra, Mireia (2014). Los MOOC, una oportunidad de cambio para los equipos de docentes. En Los MOOC, una oportunidad de cambio para los equipos de docentes (pp. -) .  0.77 377 86
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Díaz-Tendero Sánchez, Patricia. Propiedades psicométricas del test de estado psicológico EP-iRP para deportes de equipo . 2021. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Psicología de la Salud  0.72 108 76
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Jariot, Mercè . (2010) Cómo implicar al equipo docente en el proceso de orientación. Un ejemplo de superación del enfoque de servicios = Like implying to educational equipment in the guidance process. An example of overcoming of the approach of services.  0.72 387 502
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Cuadernillos de Didáctica General de Educación Social 2003-2004  0.71 584 595
González, J.J. y Rosado, L.(1970) .Síntesis topológico\fucional y metodología de predicción de la dinámica de circuitod electrónicos con el apoyo de PSpice y redes causa-efecto del razonamiento cualitativo. .En: . ()  0.71 349 539
Alvarez, B., Iborra, A., Jiménez, J.M., Roca, J. y Villarejo, J.A.(1970) .Equipo de practicas para simulación y realización de convertidores DC/AC.. .En: . ()  0.71 494 266
Marco, S., Pardo, A., Perera, A. y Salleras, M.(1970) .Trabajo en equipo: experiencia con grupos de prácticas aleatorios y dinámicos. .En: . ()  0.71 346 123
Marco, S., Moruno, M.A., Ortega, A., Pardo, A. y Rubies, O.(1970) .Trabajo en colaboración intra y entre equipos de prácticas. .En: . ()  0.71 346 114
Cuadernillos Didáctica General Educación Social 2001-2002  0.71 671 587
Cuadernillos de Didáctica General de Educación Social 2005-2006  0.71 1311 1194
Cuadernillos de Didáctica General de Educación Social 2002-2003  0.71 580 142
Cabello, R., Gómez, F.J., González, I. y Martínez, J.(1970) .Laboratorio WEB de electrónica básica utilizando equipos de medida reales. .En: . ()  0.71 627 577

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