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Lourdes Bueno Macías . 2006 Comunidades de aprendizaje: identidad y participación  4.08 286 403
Jorge Olmos Arrayales . 2003 Encouraging entrepreneurial abilities through technology-based curriculum  4.08 197 89
Guillermo Barrutieta Anduiza . 2001 Generador inteligente de documentos de formación  4.08 188 165
Pilar Pacheco Castillo . 2005 Chile rompe el asilamiento: generación de contenidos locales  4.08 135 273
Víctor Hugo Fallas Araya . 2003 Las Universidades de papel  4.08 281 284
Matuck, Artur . 2001 A theoretical proposition for interactive telemedia design  4.08 173 144
Rebeca Valenzuela Argüelles . 2005 Usabilidad en sitios Web  4.08 350 1027
. 2001 Estrategias para asegurar el éxito en Entornos Virtuales de Aprendizaje: Un enfoque europeo para formar a instructores y estudiantes  4.08 279 494
Eleonora Panto . 2002 The DSchola Project  4.08 200 56
Guerrero Orozco, Ana María . 2005 La profesión del profesor debe innovarse  4.08 215 1071
Kazuyo Yamada . 2001 Desenho de moda on-line, relato da experiência  4.08 236 983
Lilian Starobinas . 2003 Educar na Sociedade da Informação: formando uma Rede de Educadores  4.08 167 138
Paulo Alexandre Cordeiro de Vasconcelos . 2001 Pierre Levy, paradoxos na comunicação  4.08 297 1614
Jennie Ostrosky Shejet . 2005 TICS y fomento a la lectura en adolescentes  4.08 619 4080
López Folgado, Ángel . 2001 Nuevos roles en la enseñanza a distancia  4.08 323 631
Daniel Gerardo Jenci Vargas . 2002 ¿Qué debe tener un Campus Virtual?  4.08 260 74
Marlene Arias . 2002 Metodología dinámica para el desarrollo de software educativo  4.08 1022 2122
Juan Casimiro . 2003 Training and teaching entrepreneurial excellence!  4.08 193 165
Federico Fernández de Buján . 2002 Campus Virtual Vs. Universidad Virtual  4.08 324 97
Fernando de Jesús Giraldo Montero . 2005 Plataforma virtual DOKEOS  4.08 797 4452
Anita Vera Bliska . 2005 A sociedade informacional e ambientes virtuais de aprendizagem  4.08 333 189
Jorge Quishpe Armas . 2004 El diseño de contenidos educativos y formativos virtuales  4.08 335 450
Rebeca Anijovich . 2002 Nuevos roles y estrategias pedagógicas en el e-learning  4.08 1062 3526
Gonçalves, Amílcar . 2003 Development of quality learning models  4.08 167 80
José Moura Carvalho . 2001 O Centro Virtual Camões  4.08 178 462
Cacheiro González, María Luz . 2003 Aprendizaje en Red: diseño del interfaz  4.08 503 2241
Sheila Lima de Moura . 2002 Indicadores de calidad de los cursos virtuales  4.08 502 5428
Víctor Francisco Cabello Bonilla . 2007 "Las encrucijadas de una transición presencial/virtual incierta en educación superior: etapa final de la experiencia de los pedagogos en sistema abierto en la Facultad de Filosofía y Letras de UNAM"  4.08 243 60
Molina Martín, Álvaro . 2008 Madrid 1808. Ciudad y protagonistas: cuaderno didáctico de la exposición. Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato  4.08 189 69
Santamaría Lancho, Miguel and Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles . 2007 La adaptación de la UNED al Espacio Europeo de Educación Superior  4.08 308 218
Edgar Silveira Franco . 2004 Bandas desenhadas hipermidiáticas: A experiência de criação de um aplicativo Hipermídia voltado ao ensino de Arte-Tecnologia  4.08 122 362
Celina Aparecida Almeida Pereira Abar . 2003 Ensino a distância na web: um desafio para a educação  4.08 153 98
Rafael Corbalán . 2002 Enseñanza electrónica de español en los EEUU: el caso de BMCC  4.08 249 94
Maria da Graça Moreira da Silva . 2002 Dependencia orientada por la Internet  4.08 122 158
Paulo Lima Rurato . 2002 Estudo dos factores de sucesso em ambientes de ensino à distância  4.08 135 104
Lígia Silva Leite . 2003 Elaboração de teses de doutorado e o processo de orientação virtual na sala de aula do século XXI  4.08 208 232
Cándido González Pérez . 2002 Campus universitario del Norte, una opción profesional moderna para una región marginada  4.08 145 87
Nilbo Ribeiro Nogueira . 2005 A função da imagem na construção de material didático utilizado em EAD- uma contribuição para a área de design instrucional  4.08 202 1282
Nuria González Carpio . 2002 Evaluación de las habilidades de enseñanza en un software educativo (CD-ROM)  4.08 270 324
Silene Araújo Gomes Lourenço . 2005 Comunicação e (Educação para o) Mercado 2  4.08 196 464
Jean-François Carrasco . 2000 Intranet, extranet: la empresa como vector y el alimento de su propia formación  4.08 259 207
Michael Kulczynskyj and Eugenio Merino . 2001 Maior interação em aulas de ensino à distância  4.08 188 356
Colina Escalante, Alicia . 2007 Un acercamiento al campo de la investigación educativa en México a través de sus agentes  4.08 386 167
Rosabel Alarcón Ramírez . 2007 Asegurar la calidad en EAD: un desafío en el Perú  4.08 160 98
Philios Andreou Sphika and Olga Ibeas Díez . 2001 El uso de la Simulación en Aprendizaje Virtual  4.08 204 148
Francesc X. Francesch and Lluís Vicent . 2004 e-Campus: plataforma tecnológica para el trabajo en grupo en la formación virtual  4.08 224 172
Gloria Inés Martín Muñoz and Jean Michel Chaupart . 2000 Combinando medios para implementar programas a distancia en Colombia  4.08 140 90
Hidalgo Nuchera, Antonio and López Vara, Ana Ibis . 2000 Campus virtual e internacionalización de la formación  4.08 172 181
Eduardo Arechalde Seco . 2002 El papel de la tutoría en la teleformación  4.08 258 91
Marian Ortuoste Soraluce . 2002 Cualifica.com: teleformación en colectivos con riesgo de exclusión  4.08 127 56

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