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Blanca Estela Vargas Terrez and Pissanty Baruch, Alejandro . 2005 Impacto académico y emocional del aprendizaje colaborativo con redes en los pasantes de medicina  4.02 662 814
Beatriz Osorio Urrutia, Jaime Muñoz Arteaga and Francisco Javier Álvarez . 2007 Propuesta para adaptar los objetos de aprendizaje a un modelo educativo institucional  4.02 217 374
Rosangela Simões Gundim and Isabel Cristina Maranho . 2005 Relato de experiencia I Curso de Enfermagem Oncológica por Teleconferencia do Instituto de Ensino e Pesquisa Hospital Sírio Libanês-IEP/HSL  4.02 375 275
Fiúza, Armando de Pádua and Patricia Jantsch Fiuza . 2005 Uma experiência vivenciada de inclusão pedagógica e social por meio da educação a distância na formação de licenciados em Ciências Agrícolas  4.02 289 165
Berenice Santos Gonçalves and Cybis Pereira, Alice T. . 2005 Aprendizagem na plataforma o ava-ad: o curso de extensão "corno design gráfico"  4.02 192 245
Janet Verónica Ruiz Rueda, Roberto Ambris Mendoza, Cornelia Rojas Bravo and María Guadalupe Tamayo Covarrubias . 2007 Biblioteca virtual: apoyo innovador al estudiante  4.02 1163 1186
Rigoberto Pérez Suárez, Esperanza Granda González and M. García Viñuela . 2004 El diseño de contenidos educativos y formativos virtuales  4.02 481 317
M.O. Martínez, Pablo Piñol, O. López and M.M. Galotto . 2004 Docencia en sincronización de procesos con JBACI y tutorización mediante mensajería instantánea  4.02 320 2257
Gabriel López-Morfeo and René Cruz Flores . 2007 Framework para aplicaciones educativas móviles (M-Learning): un enfoque tecnológico-educativo para escenarios de aprendizaje basados en dispositivos móviles  4.02 3185 712
Tomás de Jesús Guzmán Hernández . 2005 Programa de Post-grado a distancia: "Doctorado en Ciencias Naturales para el desarrollo". Un esfuerzo interuniversitario para ofrecer oportunidades de formación de calidad  4.02 419 2799
Costas Rodríguez, Jenaro and Carrasco Reija, Leticia . 2004 Indice de materias. Boletín de Estudios sobre el Humanismo en España, Año 2004, n.4  4.02 725 2221
Patrícia Torres Lupion, Geovana Mendonça Lunardi and João Vianney . 2005 Qualificação dos agentes de formação profissional rural: uma experiência de pós-graduação na modalidade a distância  4.02 121 523
José Manuel Yábar Madinaveitia, Pedro Luís Barbarà Butifull, Mª José Recoder Sellarés and Jesús Hernández . 2001 La Universidad Autónoma de Barcelona: una universidad para el siglo XXI  4.02 344 484
Dante Alves Medeiros Filho, Luciana Jozima Kyono, Carniel, Ademir and Maurício Fernandes Figueiredo . 2003 Desenvolvimento de um ambiente colaborativo de ensino-aprendizagem via web  4.02 192 214
Víctor Germán Sánchez Arias, Jorge Polo Contreras and Norma Edith Hernández . 2007 CCOBÁ: Un ambiente colaborativo para el diseño, desarrollo y seguimiento de unidades didácticas basadas en la tenología de objetos de aprendizaje  4.02 311 554
Julio Brito Santana and J. L. Roda García . 2002 Instrumentos virtuales de apoyo a la cualificación de profesionales en los ámbitos de ingeniería del software y de la ingeniería del conocimiento  4.02 197 100
Carlos Dreves Rivera, Mabel Verdi Rademacher and Vidal Muñoz, Arnoldo . 2003 Formación de profesores en tecnologías de Información y Comunicación a nivel secundario: Análisis comparativo de capacitación general versus capacitación especializada  4.02 264 382
Dulce Márcia Cruz and Ricardo Miranda Barcia . 2001 Proposta de preparação do professor universitário para ensinar a distância num ambiente midiatizado interativo audiovisual  4.02 220 347
Javier Sarsa Garrido and Enrique García Pascual . 2004 Realización de pruebas presenciales de evaluación objetiva on-line a un número elevado de estudiantes  4.02 409 617
Fernando Vázquez Torres, Pilar Gómez Miranda and Zarco Istiga, Alfonso Leobardo . 2007 El programa de tutorías (PIT) como elemento de apoyo en la formación de tutores  4.02 292 848
Santa Soledad Rodríguez de Ita . 2005 Más allá de una información luminosa en la pantalla. El vídeo interactivo y otras tecnologías en el posgrado de la UNP  4.02 218 181
Silva Rodríguez, Arturo and Eduardo Peñalosa Castro . 2005 El diseño instruccional de la Licenciatura en Psicología en modalidad Abierta y a Distancia de la Fes-Iztacala  4.02 444 688
Eloiza da Silva Gomes de Oliveira and Zacarias Jaegger Gama . 2003 O desafio da avaliação da aprendizagem em programas de educação à distância  4.02 283 854
Soledad Ballesteros Jiménez and Santoveña Casal, Sonia María . 2004 Diseño de contenidos educativos de Psicología en entornos virtuales de aprendizaje: Dos ejemplos a partir de un curso de Licenciatura y otro de Doctorado  4.02 269 727
Iranise Alves da Silva and Magna Coely Alves da Silva . 2004 E-learning corporativo: metodologia de avaliação de cursos de capacitação a distância  4.02 152 354
José Manuel Yábar Madinaveitia, Joaquim Castellà, López Roldán, Pedro and Jesús Hernández . 2006 El Campus Virtual de la UAB, una plataforma docente en constante evolución  4.02 745 114
Eliana Maria do Sacramento Soares, Valentini, Carla Beatris and Liane Beatriz Moretto Ribeiro . 2001 Ambientes Virtuais de Aprendizagem: uma realidade em construção  4.02 158 846
Jesús Valdez Ramos and Blanca Estela Solís Valdespino . 2005 La formación de usuarios, un elemento de apoyo para el Curso de Formación de Profesores del Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras (CELE) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)  4.02 461 1386
Eugenio Lázaro Cañedo-Argüelles and Manuel Domínguez Somonte . 2001 Impacto de las Nuevas Tecnologías de Reconocimiento de Voz en El Manejo, por Personas con Discapacidad Física, de Aplicaciones de Diseño Asistido por Ordenador  4.02 419 260
María Luz Gutiérrez Araus and María Eugenia López Muñoz . 2000 Tareas del tutor on-line en la formación del profesorado de español como lengua extranjera  4.02 391 534
Carlos Lizárraga Celaya, Sara Lorely Díaz Martínez and Benjamín Alonso Barraza Celaya . 2007 Desarrollo de la fluidez computacional a través de un curso híbrido: aspectos, recursos y resultados en la Universidad de Sonora  4.02 328 135
Laia Joana Canet Celma and Mireia Trenchs Parera . 2002 La "Unitat de suport a la innovació docent" de la Facultad de Humanidades de la UPF: un modelo de apoyo al profesorado para la introducción de las TIC en la docencia universitaria  4.02 167 65
Rita de Cássia Menegaz Guarezi and Sônia Inez Grüdtner Floriano . 2003 A realidade brasileira na formação de professores a distância: experiência da Universidade do Estado de Santa Catarina  4.02 234 255
Sara Lorelí Díaz Martínez and Guadalupe González Lizárraga . 2006 Herramientas en línea como apoyo a cursos presenciales: un modelo de formación de expertos  4.02 181 218
Rolando Palacios Charrón . 2005 Los desafíos de la profesionalización docente en Chile. La transición del rol del profesor tradicional hacia el mediador de comunidades de aprendizaje en red  4.02 765 996
Lidia Ruiz Ortiz and Castañeda Hevia, Ángel Emilio . 2006 La introducción de "foros virtuales asincrónicos" en comunidades de profesores universitarios para el perfeccionamiento de su función docente  4.02 216 111
Luis Miguel Martínez Cervantes and Rivera A., Alma B. . 2007 Enseñanza a distancia de las Ciencias Religiosas utilizando una plataforma de aprendizaje en-línea  4.02 1153 364
Claudia Camacho Real, Pacheco Cortés, Adriana Margarita and Marco Antonio Pereida Alfaro . 2007 El análisis e interpretación de las interacciones en los foros virtuales: descripción de parámetros orientadores para mejorar la calidad  4.02 421 1178
Miguel Ángel Redondo, Crescencio Bravo, J. Bravo and M. Ortega . 2000 Planificación y colaboración en entornos de aprendizaje por descubrimiento: Un caso de estudio en domótica  4.02 274 1281
Bardisa Ruiz, Teresa, Almazán Llorente, Alejandro, Viedma Rojas, Antonio, Martín Pulido, Pablo and García Borrego, Iñaki . 2002 Evolución del alumnado en las universidades públicas  4.02 280 132
Pedro Luiz Pinto da Cunha . 2001 Gestão de cursos e conhecimentos baseado na metodologia de processos para um modelo de aplicação do software R3 na integração curricular  4.02 158 214
Blanca Estela Solís Valdespino and Jesús Valdez Ramos . 2006 Los recursos de información electrónica de la biblioteca Stephen A. Bastien: un apoyo al curso de formación de profesores del centro de enseñanza de lenguas extranjeras de la Universidad Nacional Autónoma de México  4.02 392 300
José Antonio Jerónimo Montes and Emilio Aguilar Rodríguez . 2006 Hacia las comunidades virtuales de aprendizaje en el e-learning (desde un diseño pedagógico para la comunidad de práctica): las posibilidades de las plataformas de teleformación  4.02 293 147
José Antonio Jerónimo Montes and Emilio Aguilar Rodríguez . 2007 En busca de la comunidad de aprendizaje en red, recuperando la práctica en la interacción virtual  4.02 307 721
Jorge Fernando Rodríguez Kú and Nancy Blanco Méndez . 2003 Aplicaciones Hipermedias y ambientes virtuales en la Enseñanza de las Máquinas Computadoras  4.02 228 1480
Julio Pitlik and Patxi Vera . 2001 Proyecto TUTOR-2000 de formación de formadores: combinando la formación presencial con la formación a distancia  4.02 261 115
Clara Stella Sierra Ávila and Nohora Elsa Rodríguez Peña . 2003 Implicaciones del diseño de un ambiente de aprendizaje mediado a través de internet  4.02 313 2088
Nancy Piriz Rivero, Susana Trabaldo Porto and Beatriz Aquino . 2007 Una propuesta de metodología para la capacitación de tutores. Estudio de tres experiencias de capacitación no presencial para sectores específicos  4.02 735 1649
Olga Alcaraz Sendra, Juan Antonio García-Alzórriz Pardo and Ricardo Torres Cámara . 2001 Laboratorios virtuales y remotos basados en WWW para la formación experimental en ingeniería  4.02 188 346
Ernesto Macedo Reis, Flávia Rezende and Susana de Souza Barros . 2001 Formação continuada a distância de professores de física do nível médio: desenvolvimento e avaliação de um curso piloto com suporte na Internet  4.02 139 353

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