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José Óscar Fontanini de Carvalho . 2002 Educação a distância: uma forma de inclusão do deficiente visual à educação superior  4.03 224 443
María Cristina López de la Madrid . 2004 La implementación de cursos en línea en una Universidad presencial. Caso: Centro Universitario del Sur  4.03 204 188
César Labañino Rizzo and Mario del Toro Rodríguez . 2000 Producción de multimedias educativas para la escuela cubana  4.03 151 209
Francisco Vives Aragonés . 2002 Una nueva generación de materiales. Sincronismo entre video y web  4.03 223 192
María Inés Prenol . 2007 Metodología propuesta para el proyecto de redes de aprendizaje de emprendedurismo  4.03 871 11361
Núñez, Andrés . 2000 Una comparación del campus virtual de la British Open University y el campus virtual de Florida State University: constructivismo vs. conductismo  4.03 510 6429
Carlos Pastor Antón . 2002 Herramientas de autoevaluación tipo text on-line y off-line freeware: hot-potatoes y sed  4.03 149 1469
Claudia Marina Vicario Solórzano . 2006 Blended learning en la formación de formadores para la innovación educativa: el caso del Instituto Politécnico Nacional en México  4.03 294 149
Marina Míguez, Nancy Peré and Virginia Rodés . 2004 Diseño de contenidos virtuales  4.03 174 310
Julio César Gómez Franco . 2003 Certificación y mejora continua. Contribución en la calidad educativa en el área de Ingeniería  4.03 272 1608
Cristina del Mastro Vecchione . 2006 La formación de tutores en un contexto virtual: un diseño instruccional para la enseñanza y el aprendizaje estratégicos  4.03 233 217
Julieta Mónica Hernández Hernández and Jaime Vázquez Díaz . 2005 Formación de tutores y comunidades de aprendizaje  4.03 196 576
Salvador Ibáñez . 2002 Una experiencia de formación presencial a distancia: el portal Satélica Gestión  4.03 287 222
Marcelo Mauri . 2001 Cómo introducir Internet en las actuales currículas académicas de los países en vías de desarrollo  4.03 208 88
Hermes Jesús Rodríguez Azuaje . 2007 El aula virtual de la USB y su impacto social  4.03 604 1466
Fernando Herrera Martínez . 2001 Impacto del Perfeccionamiento Docente a Distancia en la Reforma Curricular en Chile. Un punto de vista experiencial  4.03 246 395
Javier Catalán and Jesús Casanova . 2000 Curso de gestión empresarial para emprendedores por internet: el proyecto Formared  4.03 280 641
Gerardo Sánchez Ambriz and Marcela Ángeles Dauahare . 2005 Aplicación de las tecnologías avanzadas en la docencia. Un enfoque multidisciplinario  4.03 180 415
Bernardo Gargallo López . 2002 Modelos de integración de las TIC en los centros educativos. Un estudio de casos  4.03 252 874
Renata Curci . 2003 Un modelo de gestión del conocimiento para una Universidad del Siglo XXI. Caso: Universidad Metropolitana  4.03 555 848
Juan Ignacio Martínez de Morentín de Goñi . 2002 Animadores UNESCO por internet  4.03 159 66
Díaz Hernández, Ana and Esther Gil Cid . 2001 Experiencia en la virtualización del álgebra para informática en la UNED  4.03 248 425
Jesús María García Sáenz . 2006 CEFIRELDA, Biblioteca virtual de recursos educativos, cinco años de experiencia colaborativa  4.03 472 177
Pilar Barahona Fibla . 2002 La práctica del oral y el aprendizaje de idiomas por internet  4.03 303 229
Ilonia Dockhorn Hirt and Susana Trabaldo Porto . 2007 Formación en idioma español: una necesidad creciente en el mundo  4.03 674 1335
José Antonio Jerónimo Montes and Emilio Aguilar Rodríguez . 2004 Aprendizaje colaborativo en ambientes virtuales de aprendizaje en el Posgrado  4.03 563 795
Eva María Rubio Alvir . 2002 Creación de laboratorios virtuales para la formación práctica en Ingeniería de Fabricación  4.03 307 1099
Elia Olea Deserti . 2007 La especialización en gestión de instituciones educativas en el Instituto Politécnico Nacional (México). Enseñanzas en la acción  4.03 265 110
Joel Torres and Leislie Ascanio . 2003 Propuesta de una página web interactiva de atractivos históricos de la ciudad de Caracas  4.03 391 4422
Cuitláhuac Isaac Pérez López . 2005 Razonamiento social de un grupo de estudiantes de Secundaria sobre un modelo de Ecosistema diseñado con el software de modelamiento VnR  4.03 334 610
José María Mayordomo Bolta and Ruth Martínez . 2000 Las plataformas de teleformación en la formación a distancia: Foro Virtual Learnet  4.03 332 332
Dolores Ruiz Larrea and Mabel Marijuán Angulo . 2006 Seminario virtual de Bioética. Una experiencia de sensibilización  4.03 229 110
Sáenz Valadez, Adriana . 2003 Noticiero televisivo como formato de presentación de una propuesta de investigación y solución a Un Reto de la Humanidad  4.03 888 2430
Javier Aguilera Arenas . 2001 Accediendo a la teleformación: necesidades, posibilidades y experiencias prácticas  4.03 178 146
Carlos Saleme . 2003 Construcción de la plataforma virtual de la Pontificia Universidad Católica del Perú  4.03 288 373
Concha Muñoz, Angeles de la . 2004 Aplicación de las nuevas tecnologías a la enseñanza de la Literatura: diseño Hipermedia  4.03 247 285
Gabriela Alvarado and María Guadalupe de la Cruz Mendoza . 2006 La tutoría como proceso de evaluación  4.03 527 6294
Tomás Iriondo Astiaga . 2002 Criterios de evaluación de plataformas y tecnologías para la formación virtual  4.03 343 4502
Elisabeth Alves Pérez . 2002 Programa universitario de formación docente en escuelas a través de la creación de redes telemáticas  4.03 221 427
Marian Ortuoste Soraluce . 2002 Cualifica.com: teleformación en colectivos con riesgo de exclusión  4.03 136 56
Josefina Rodríguez and Carmen Rosa Blanco . 2001 Profesionalización Universitaria de Técnicos en Trabajos Sociales en Ejercicio (PROUTSE). Una modalidad a distancia  4.03 435 769
J. Reinaldo Martínez Fernández, Lisette Poggioli and Carolina Marturet . 2001 Estrategias de Aprendizaje y enseñanza en una Asignatura Virtual a nivel de Postgrado en Venezuela  4.02 392 247
Concepción Barrón Tírado, María Abigail Sánchez Ramírez and María Elena Lozano Tovar . 2007 Experiencias en relación con el programa Enciclomedia  4.02 163 343
Shirley Takeco Gobara and Lidia Raquel Louback Paranhos . 2005 Uma pesquisa-ação sobre a formação de professores reflexivos e autónomos na utilização da informática na educação  4.02 212 250
Neli Maria Mengalli and Gilda Inez Pereira Piorino . 2007 Comunidades de prática (COP): um novo profissional emergente na área de educação  4.02 197 400
Avelin Marie Alonso Esquivel and Mefístoles Zamora Márquez . 2007 Utilización de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TICS) en la formación y desarrollo del capital humano: la experiencia de la Empresa de Telecomunicaciones de Cuba S.A. (ETECSA)  4.02 337 1099
María Esther Urrutia Aguilar, Jorge Barojas Weber, R. Torres-Solís and Martínez-González, A. . 2007 Gestión de la docencia en una organización educativa de la UNAM  4.02 373 89
Patricia Ramírez and María del Carmen Navarro Téllez . 2007 La traducción curricular de la responsabilidad social de la Universidad. La experiencia Autónoma de Nayarit en México  4.02 159 111
Cony Saenger, Elisa Lugo Villaseñor, Yurén Camarena, María Teresa and Diana Santamaría . 2007 Las formas de apropiación de internet y la identidad profesional. El caso de una Universidad Pública Mexicana (Fase exploratoria)  4.02 422 725
Mercedes Martín, Villa, Alicia Inés and Constanza Pedersoli . 2007 La incorporación de la virtualidad a espacios educativos presenciales: una experiencia de cátedra  4.02 129 527

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