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Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas (UNED) (2)  1.23  
Santiago Molina García . 2006 Tratamiento del fracaso escolar en la Enseñanza Secundaria Obligatoria a través de un paquete didáctico virtual e interactivo (Trafenet)  1.02 830 267
Eva María Cutanda García . 2002 Análisis y evaluación de las plataformas de teleeducación en España. Aplicabilidad al sector educativo de Enseñanza Secundaria Post-Obligatoria  1.02 288 98
Moreno Ramos, Jesús . (2000) Didáctica del vocabulario en la Enseñanza Secundaria Obligatoria (estudio empírico).  1.02 705 5434
Tonda Rodríguez, Palma. La metaevaluación de la competencia evaluadora de los docentes de Educación Secundaria Obligatoria : un estudio en el campo de Gibraltar . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.88 372 2332
Garijo Rodenas, Ramón. Análisis de los factores determinantes del bajo rendimiento académico en educación secundaria obligatoria en la provincia de Albacete . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.88 627 8305
Peña Mecina, Adoración. Enseñanza de la geometría con TIC en Educación Secundaria Obligatoria . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Especial y Didácticas Especiales  0.88 4882 20326
Gil Flores, Javier . (2011) Hábitos lectores y competencias básicas en el alumnado de educación secundaria obligatoria.  0.88 1004 9361
San José Gutiérrez, María Estela. (2013). Diseño y desarrollo de una estrategia m-learning para la orientación educativa del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.87 345 1717
Guix Parés, Elisabet. Valoración pedagógica de aplicaciones con tecnologías web 3.0 para la Educación Secundaria Obligatoria. La perspectiva del profesorado . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.87 23 42
Serrano Sobrino, Macarena and Pérez Carbonell, Mª de los Desamparados . (2011) Formación del profesorado de Educación Secundaria Obligatoria sobre el Bullying = Teachers training about Bullying at Secondary Education.  0.87 325 3200
Pérez Torres, Manuel Alfonso . 2013 Blogs educativos españoles en diversidad afectiva y sexual: estudio exploratorio cualitativo sobre temáticas y contenidos para la Educación Secundaria Obligatoria  0.87 31 117
Martín Ramos, Ana Isabel . (1997) RESEÑA de: EURYDICE. Una década de reformas en la educación obligatoria de la Unión Europea (1984-1994). Bruselas: Unidad Europea de Eurydice, 1997.  0.87 130 48
J. M. Suárez . 2001 La integración de las TIC en la educación. Reflexiones en torno a un tema central a la luz de la experiencia en Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Valenciana  0.87 356 451
Jurado de los Santos, Pedro y Justiniano Domínguez, María Delia . (2016) Propuestas de intervención ante las conductas disruptivas en la Educación Secundaria Obligatoria.  0.86 326 142
García García, Mercedes . (2000) Orientaciones para hacer variables las estrategias de adaptación en Educación Secundaria Obligatoria = Making adaptative education strategies feasible at the secondary school.  0.86 182 49
Martínez Cano, Amparo . (2007) El incremento del autoconocimiento y la toma de decisiones en alumnos de educación secundaria obligatoria, de Cuenca = The increase of self-knowledge and decision-taking in students of compulsory secondary education in Cuenca.  0.86 227 434
Martínez Arias, María del Rosario and Delgado, Piedad . (2006) La agresión entre iguales en la educación secundaria obligatoria : tipología de conductas y diferencias entre los grupos.  0.86 247 643
Egido Gálvez, Inmaculada . (2011) Las competencias clave como elemento central del currículo de la enseñanza obligatoria : un repaso a las experiencias europeas.  0.86 570 726
Encabo Peñaranda, Jesús . (1995) Apuntes de una Educación Ambiental para la E.S.O. (Enseñanza Secundaria Obligatoria).  0.86 199 75
Estebaranz García, Araceli and Mingorance Díaz, Pilar . (1995) ¿Cómo mejorar el impacto de la evaluación sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje en la educación secundaria obligatoria?.  0.86 578 2538
Aguado, Teresa . (2000) Diversidad, igualdad, cultura escolar: significado e implicaciones prácticas en la Enseñanza Secundaria Obligatoria = Diversity, equity, school culture: meaning and implications for practice at the compulsory Secundary education level.  0.85 404 1828
Molina Martín, Álvaro . 2008 Madrid 1808. Ciudad y protagonistas: cuaderno didáctico de la exposición. Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato  0.85 237 79
Olga Herrero, José Luis Rodríguez Illera and Escofet Roig, Anna . 2001 Diseño de una aplicación en línea para la mejora de la composición escrita en Enseñanza Secundaria Obligatoria  0.85 415 4221
Cabrerizo García, Alberto. La traducción/adaptación del humor gráfico como recurso didáctico para la adquisición de la competencia lingüística en la lengua alemana en la educación secundaria obligatoria . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.79 328 3347
Sánchez Freire, Enrique. Iniciación a la demostración matemática en estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria y su incidencia en la resolución de problemas : un ejemplo de aplicación en la Comunidad de Madrid . 2014. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento MIDE I  0.79 363 3479
Rodríguez Diéguez, José Luis . (1999) El diseño y el desarrollo curricular en la educación secundaria obligatoria.  0.79 457 706
Sánchez Vera, María del Mar, Serrano Sánchez, José Luis and Prendes Espinosa, Mª Paz . (2013) Análisis comparativo de las interacciones presenciales y virtuales de los estudiantes de enseñanza secundaria obligatoria.  0.78 293 336
Espejo Villar, Belén . (2006) RESEÑA de: García Crespo, C y Vega Gil, L. La educación obligatoria en Europa y Latinoamérica. Grupo Editorial Universitario, 2005.  0.78 204 78
Barrero, Narciso and Reyes, Miguel María . (2000) Programa “Aventura y fantasía”: un diseño metacognitivo de comprensión lectora para alumnos de Educación Secundaria Obligatoria y Deficientes Auditivos en integración = Adventure and Fantasy Program: a metacognitive design of reading comprehension for obligatory secondary school children and deafness on integration.  0.77 198 92
Delhaxhe, Arlette . (1998) La participación social en la gestión de la enseñanza obligatoria en los países de la Unión Europea.  0.77 200 128
Esteves, Alberto and López Torrijo, Manuel . (2005) La integración educativa en Portugal: un análisis de la enseñanza obligatoria.  0.77 207 84
Benavent, José A., Bayarri, Francisco, García, J., Ramírez, L. I. y Vivó, S. . (2001) Programa de autoayuda para la toma de decisiones al finalizar la Educación Secundaria Obligatoria (ESO). C.E.S.O.F./06 = Self-applied decision making program at the end of the Compulsory Secondary Education (ESO) C.E.S.O.F./06.  0.77 419 371
Niño Estébanez, Roberto. Fuerza obligatoria y ejecución de las sentencias del Tribunal Europeo de Derechos Humanos en España: el procedimiento de revisión . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Derecho y Ciencias Sociales  0.76 187 172
González Gómez, Carlota, Torregrosa, Germán and Navas, Leandro . (2002) Un análisis de las metas en situación de aprendizaje para el alumnado de primaria y secundaria obligatoria = Analysis of the goals for school children in primary and secondary school.  0.76 167 616
Núñez del Río, Mª Cristina and Fontana Abad, Mónica . (2009) Competencia socioemocional en el aula : características del profesor que favorecen la motivación por el aprendizaje en alumnos de Enseñanza Secundaria Obligatoria = Social and emotional competencies in the classroom : teacher characteristics that foster motivation for learning in ESO students.  0.76 618 3705
Ramírez Bernal, Carmen . (2017) El origen normativo de los servicios municipales de prestación obligatoria. Antiguo régimen y primer constitucionalismo.  0.76 150 151
Fajardo Bullón, Fernando, Maestre Campos, María, Felipe Castaño, Elena, León del Barco, Benito y Polo del Río, María Isabel . (2017) Análisis del rendimiento académico de los alumnos de educación secundaria obligatoria según las variables familiares.  0.70 2465 1681
Arroyo Alonso, Juan. (2015). Metodología y TICS en la enseñanza de la educación plástica y visual: estudios de dos casos Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.68 510 336
Pastor Seller, Enrique y Ros Piqueras, Juana . (2015) Análisis longitudinal de los itinerarios de inserción ocupacional y laboral de jóvenes con discapacidad intelectual tras la escolaridad obligatoria.  0.67 252 88
Solano Luengo, Luis Octavio. Rendimiento académico de los estudiantes de secundaria obligatoria y su relación con las aptitudes mentales y las actitudes ante el estudio . 2015. Universidad Nacional de Educacion a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II  0.66 3874 168876
Montaner Villalba, Salvador. Aplicación del blogging para mejorar la producción escrita en inglés en el enfoque AICLE en Educación Secundaria Obligatoria en España: investigación-acción . 2019. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios  0.61 188 241
Runte-Geidel, Ariadne . (2013) La incidencia de las clases particulares en España a través de los datos de PISA.  0.57 257 1086
Velasco Gómez, Mª José . (2011) Violencia instrumental y sentimientos morales = Instrumental aggression and moral feelings.  0.57 309 188
Muñoz Rodríguez, José Manuel y Olmos Migueláñez, Susana . (2010) Adolescencia, tiempo libre y educación. Un estudio de alumnos de la ESO.  0.54 445 915
Fernández Sierra, Juan . (2017) Alumnado inmigrante en la ESO: vulnerabilidad pedagógica del sistema educativo.  0.54 451 258
Ojeda Puig, Cosme. (2015). Comprensión lectora, variables motivacionales y contenidos digitales (Libros electrónicos, tabletas y otros dispositivos de lectura) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.53 717 2472
González Barbero, María Remedios. Estudio comparado de la enseñanza de las matemáticas en Reino Unido, Francia, Alemania y España y su eficacia en PISA . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Historia de la Educación y Educación Comparada  0.53 574 1681
Blanco Echeverría, Alberto. Usos de los contenidos de educación física en Internet del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.53 249 1026
Santana Vega, Lidia E., Feliciano García, Luis A. and Santana Lorenzo, Aarón . (2012) Análisis del proyecto de vida del alumnado de Educación Secundaria = Analysis of High School students’ life project.  0.52 403 123

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