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García Aretio, Lorenzo . (2008) La función docente en la UNED.  1.19 2221 385
Sáez López, José Manuel . (2010) Actitudes de los docentes respecto a las TIC, a partir del desarrollo de una práctica reflexiva.  1.17 457 200
Palomares Ruiz, Ascensión . (2009) El nuevo modelo docente en el paradigma formativo centrado en el alumnado.  1.11 517 240
García Aretio, Lorenzo . (2012) Sobre los docentes en la encrucijada.  1.10 24 64
García Aretio, Lorenzo . (2014) El nuevo docente en la educación a distancia.  1.10 15 13
García Aretio, Lorenzo . (2008) Evaluación de la actividad docente en la UNED.  1.10 2206 742
Sáez López, José Manuel . (2010) Utilización de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje, valorando la incidencia real de las tecnologías en la práctica docente..  1.06 315 2170
Gallego Gil, Domingo J., Cacheiro González, María Luz y Dulac, José . (2009) La pizarra digital interactiva como recurso docente.  1.06 2614 1773
. (2016) Nuevas tecnologías en la enseñanza: Grupos de Innovación Docente y Actividades de Innovación Educativa.  1.05 221 73
Moya, Carlos . (1987) El intelectual y el compromiso docente en una sociedad democrática.  1.03 232 151
Vicente Rodríguez, Pedro S. de . (1998) Elementos para la evaluación de Programas de Desarrollo Profesional del Docente.  1.03 2066 3934
Martínez Sánchez, Amparo . (1984) Las tareas didácticas en el aula: Vías de análisis y estrategias para el perfeccionamiento docente.  1.03 1453 5532
Marcelo García, Carlos . (1988) Profesores principiantes y programas de inducción a la práctica docente.  1.03 650 6583
Aguilar Feijoo, Ruth Marlene y Bautista-Cerro, María José . (2015) Perfiles docentes y excelencia: un estudio en la Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador.  1.02 342 168
Monarca, Héctor y Manso Ayuso, Jesús . (2015) Desarrollo profesional docente en el discurso de los organismos internacionales.  1.02 571 279
Hernández Martín, Azucena y Martín de Arriba, Jorge . (2017) Concepciones de los docentes no universitarios sobre el aprendizaje colaborativo con TIC.  1.02 516 225
Brazuelo Grund, Francisco, Gallego Gil, Domingo José y Cacheiro González, María Luz . (2017) Los docentes ante la integración educativa del teléfono móvil en el aula.  0.99 251 95
Pavón Rabasco, Francisco and Casanova Correa, Juan . (2007) Experiencias docentes apoyadas en aulas virtuales.  0.99 299 325
García Amilburu, María . (2010) Cine y educación. La integridad del docente en 'Emperor's Club'.  0.99 347 17
Vera, Julio . (2013) José Manuel Esteve : sus contribuciones al estudio de la profesión docente.  0.99 238 1475
García Amilburu, María . (2006) Sentido objetivo y vivencia subjetiva de la profesión docente.  0.99 235 1296
Sáez López, José Manuel . (2013) Tecnología educativa en primaria: valoraciones de los docentes = Educational Technology in Primary Education: teacher’s opinions of IC T use.  0.98 283 166
Prados Gallardo, María del Mar y Cubero Pérez, Mercedes . (2016) ¿Cómo argumentan docentes y discentes en las aulas universitarias?.  0.98 272 134
García Molina, José y Sáez Carreras, Juan . (2017) Investigadores, docentes y educadores frente a la exclusión social: paradojas y apuestas.  0.98 229 85
Marín de Oliveira, Luis Miguel, Zomeño Álvarez, Teresa Eladia, Belando Pedreño, Noelia y Moreno Murcia, Juan Antonio . (2016) Efectos de las estrategias docentes autodeterminadas sobre la disciplina en estudiantes adolescentes.  0.94 236 34
Sáez López, José Manuel . (2011) Opiniones y práctica de los docentes respecto al uso pedagógico de las tecnologías de la información y la comunicación = Opinions and teaching practice regarding the use of information technology and communication.  0.93 256 228
Monereo, Carles and Domínguez, Carola . (2014) La identidad docente de los profesores universitarios competentes = The teaching identity of competent university teachers.  0.92 280 69
Reyero, David . (2014) La excelencia docente universitaria : análisis y propuestas para una mejor evaluación del profesorado universitario = Teaching excellence at the university : analysis and proposals for better evaluation of university teacher.  0.92 213 117
Amador Muñoz, Luis V., Cárdenas-Rodríguez, Rocío y Terrón-Caro, Teresa . (2017) Introducción: Innovación docente en el ámbito de la universidad.  0.92 242 128
Crego Navarro, Rosalía . (1991) Depuración del personal docente en la zona republicana durante la Guerra Civil.  0.92 298 2555
Durán Rodríguez, Rodrigo Alberto y Estay-Niculcar, Christian A. . (2016) Formación en buenas prácticas docentes para la educación virtual.  0.92 452 151
Jarauta Borrasca, Beatriz and Bozu, Zoia . (2013) Portafolio docente y formación pedagógica inicial del profesorado universitario : un estudio cualitativo en la Universidad de Barcelona.  0.92 270 265
. (1985) Resolución de 25 de noviembre de 1984, de la Secretaría de Estado de Universidades e Investigación, sobre adscripción de plaas del profesorado de carrera de los Cuerpos Docentes Universitarios, según establece el Real Decreto 1888/1984, de 26 de septiembre.  0.92 125 131
Prada García, Aurelio De . (2000) Acceso a la función pública y principio de igualdad: los cuerpos docentes universitarios: comentario a la sentencia 103/00 del Juzgado de lo Contencioso nº 4 de Madrid.  0.92 258 424
Malvar Méndez, María Laura and Fernández Tilve, María Dolores . (2000) Una aproximación a los procesos selectivos de la profesión docente: el caso de la Enseñanza Pública en el contexto gallego.  0.92 254 209
Domínguez Figaredo, Daniel . (2004) RESEÑA de : Salinas, J.; Aguaded, J.I.; Cabero, J. Tecnologías para la educación. Diseño, producción y evaluación de medios para la formación docente. Madrid : Alianza Editorial, 2004.  0.92 334 97
. (1985) Real Decreto 1888/1984, de 26 de septiembre, por el que se regula los concursos para la provisión de plazas de los Cuerpos docentes universitarios.  0.92 213 110
Planelló Carro, Rosario . (2017) Premio Accésit del Consejo Social por las buenas prácticas docentes en el proyecto titulado “BIOINNOVA: la biología que desde la UNED traspasa fronteras”.  0.92 139 29
Perona Mata, Carmen . (2018) El acceso a los cuerpos docentes no universitarios en la Unión Europea.  0.92 374 211
Álvarez Rojo, Víctor . (2009) Perfiles y competencias docentes requeridos en el contexto actual de la educación universitaria = University education at present times : teachers’ profiles and teaching competencies required.  0.92 227 124
Martínez Boom, Alberto . (2000) Malestar docente y profesionalización en América Latina.  0.92 220 183
Alonso Díaz, Laura and Blázquez Entonado, Florentino . (2005) Apuntes para la formación del docente de e-learning.  0.92 363 1902
García Mínguez, María Luisa . (2004) Perspectivas de cambio para la profesión docente en una Europa ampliada.  0.92 198 92
Petricone Chiarilli, Francesco . (2006) Evaluación del grado de autoritarismo y rigidez en el estilo educativo del docente = Evaluation of authoritarianism and inflexibility in educational style of teacher..  0.92 219 63
Vieira Barros, Daniela Melaré and Lima dos Reis, Verónica . (2009) A função tutorial na formação continuada docente.  0.92 169 138
Arias González, Begoña . (1997) RESEÑA de: EURYDICE. Directores de centros docentes en la Unión Europea. Bruselas: Unidad Europea de Eurydice, 1997.  0.92 150 57
Marzal, Miguel Ángel . (2008) La alfabetización en información como dimensión de un nuevo modelo educativo : la innovación docente desde la documentación y los CRAI.  0.92 259 906
Relinque Feijoó, Silvia . (1998) RESEÑA de: UNESCO. Informe mundial sobre la educación, 1998: los docentes y la enseñlan en el mundo en mutación. Madrid: UNESCO/Santillana, 1998.  0.92 582 1904
Ortega Navas, María del Carmen . (2010) Competencias emergentes del docente ante las demandas del Espacio Europeo de Educación Superior.  0.92 380 692
Herrera García, Esperanza and Martínez García, Inés . (1989) Aproximación al estilo lingüístico del docente.  0.92 384 21

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