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Morata-Ramírez, María Ángeles, Holgado Tello, Francisco Pablo, Barbero García, María Isabel y Méndez, Gonzalo . (2015) Análisis Factorial Confirmatorio. Recomendaciones sobre Mínimos Cuadrados no Ponderados en función del error Tipo I de Ji-cuadrado y RMSEA.  1.41 168 20
Holgado Tello, Francisco Pablo, Soriano Llorca, José Antonio and Navas Martínez, Leandro . (2009) El cuestionario de autoconcepto físico (CAF) : análisis factorial confirmatorio y predictivo sobre el rendimiento académico global y específico del área de educación física.  1.17 946 2590
Piqueras, José Antonio, Pineda, David, Martin-Vivar, María y Sandín, Bonifacio . (2017) Confirmatory factor analysis and psychometric properties of the Revised Child Anxiety and Depression Scale−30 (RCADS-30) in clinical and non-clinical samples.  0.71 195 143
Morata Ramírez, María de los Ángeles. Métodos de estimación y sus implicaciones para la validación de constructo mediante Análisis Factorial Confirmatorio de escalas tipo Likert. Un estudio de simulación . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Metodología del Comportamiento y la Salud  0.62 156 124
Hijós Larraz, Luis Alfonso. Adaptación, validación y evaluación del cuestionario de la envidia para adultos (CEA) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Metodología de las Ciencias del Comportamiento  0.58 708 1830
Costa Aguirre, Alicia Dolores. Estudio sobre las percepciones de género en adolescentes de 2º de Bachillerato de los colegios públicos mixtos de Ecuador, a través del cuestionario IMAFE (interventario masculinidad-feminidad) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (MIDE II)  0.57 523 729
Montero Martín, María del Pilar. La personalidad tipo D como posible factor de riesgo psicosocial en la enfermedad física . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos  0.46 545 536
González Benito, Ana María. La función tutorial en Educación Primaria y Secundaria: un estudio empírico . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación  0.42 524 571