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López Medina, Alicia(2007) .Open Access, una nueva dimesión de la comunicación científica. .En: . ()  1.10 682 640
Sáez López, José Manuel . (2013) Reviews and Practice of College Students Regarding Access to Scientific Knowledge: a case study in two spanish universities.  1.03 442 47
Alvarez Pardo, Guillermo y Fabregas, Ernesto . (2023) Conflict and Reconciliation Processes between Affective/Social Robots and Humans.  1.02 301 24
Belarra, Ione . (2014) RESEÑA de: EURYDICE. Modernisation of Higher Education in Europe : access, retention and employability. Brussels : EACEA, 2014..  0.91 438 166
Sáez López, José Manuel, Ruiz Ruiz, Jose María y Cacheiro González, Maria-Luz . (2013) Reviews and Practice of College Students Regarding Access to Scientific Knowledge: A Case Study in Two Spanish Universities.  0.88 572 161
Padilla Carmona, M. Teresa and Apellidos, Nombre . (2009) Barreras en el acceso a la dirección escolar: diferencias entre profesoras y directoras de centros de Educación Infantil y Primaria = Barriers in the access to school management: differences between teachers and head-teachers from early childhood and elemtary education schools.  0.81 394 112
Ruiz Carrascosa, Juan . (2010) La inserción laboral de los titulados de la UNED. Formación continua y vías de acceso al empleo = Labour insertion ot UNED graduates. Continuous training and ways to access employment.  0.81 484 268
Pérez Fernández, José Manuel . (2013) Directiva de Servicios y Turismo: el nuevo régimen de acceso y prestación de los servicios turísticos y su contribución al incremento de la calidad turística = Directive of Services and Tourism: the new regulation of access and provision of the tourism services and its contribution to the increase of the tourist quality.  0.81 792 364
Velasco Sanz, Antonio Francisco . (2013) El acceso a las fuentes de información judicial en Israel y los límites impuestos por la «seguridad nacional» = Access to the sources of judicial information in Israel and the limits imposed by the «national security».  0.81 584 1678
David Teira . (2020) A Defence of Pharmaceutical Paternalism.  0.77 473 438
Rollnert Liern, Göran . (2014) El derecho de acceso a la información pública como derecho fundamental:una valoración del debate doctrinal a propósito de la ley de transparencia = The right of access to public information as fundamental right:an assessment of the doctrinal debate co.  0.72 796 823
Lorenzo Moledo, Mar, Argos González, Javier, Hernández García, Jesús and Vera Vila, Julio . (2014) El acceso y la entrada del estudiante a la universidad: situación y propuestas de mejora facilitadoras del tránsito = Access and student entrance to the University: status and improvement proposals facilitating transit.  0.72 551 141
Titov, Nickolai, Dear, Blake F., Johnston, Luke and Terides, Matthew . (2012) Transdiagnostic internet treatment for anxiety and depression = Tratamiento transdiagnóstico por internet de la ansiedad y la depresión.  0.69 563 1227
Ferreiro Lago, Emilio y Osuna-Acedo, Sara . (2017) Factors Affecting the Participation of the Deaf and Hard of Hearing in e-Learning and Their Satisfaction: A Quantitative Study.  0.62 562 253
Perona Mata, Carmen . (2018) El acceso a los cuerpos docentes no universitarios en la Unión Europea.  0.58 702 471
Sanz Olive, Almudena. (2020). Automatic Generation of Domain Knowledge Graph for Recommendation Systems using Open Source Resources Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos  0.53 115 208
Porras Ramírez, José María . (2014) Los límites a la transparencia : el menguado alcance del derecho de los ciudadanos a acceder a la información en poder de las instituciones europeas = Limits on transparency : scope of the restricted right of citizens to acces to information held by the European institutions.  0.53 624 223
Risquez, Angélica . (2011) Peer electronic mentoring for transition into university : a theoretical review = La mentoría electrónica entre pares para la transición a la universidad : una revisión teórica.  0.53 577 240
Álvarez-Bernardo, Gloria y Romo-Avilés, Nuria . (2015) “Yo también quiero ser madre”: Acceso a la maternidad en familias no heteronormativas.  0.53 461 170
Serra Cristóbal, Rosario . (2015) La opinión pública ante la vigilancia masiva de datos. El difícil equilibrio entre acceso a la información y seguridad nacional.  0.53 966 433
Allué Buiza, Alfredo . (2015) La adhesión de la Unión Europea al Convenio Europeo de Derechos Humanos: un proceso complejo de difícil resolución.  0.53 477 275
Cooperman, Larry . (2014) From elite to mass to universal higher education: from distance to open education = De la educación superior de elite a la masiva universal: de educación a distancia a la abierta.  0.53 531 276
Osuna-Acedo, Sara y Gil Quintana, Javier . (2017) El proyecto europeo ECO. Rompiendo barreras en el acceso al conocimiento.  0.53 1608 459
Galera Victoria, Adoración . (2015) Las demandas de filiación y la corona. Reflexiones sobre la inviolabilidad regia. El acceso a la jurisdicción y la igualdad entre los hijos.  0.53 653 340
Cotino Hueso, Lorenzo . (2017) El reconocimiento y contenido internacional del acceso a la información pública como derecho fundamental.  0.53 492 244
Sáez Carreras, Juan . (2009) El enfoque por competencias en la formación de los educadores sociales : una mirada a su caja de herramientas.  0.53 586 345
Rodríguez Ascaso, Alejandro and González Boticario, Jesús . (2015) Accesibilidad y MOOC: hacia una perspectiva integral.  0.53 1598 728
López García, Rosa María . (2002) Estrategias espacio-temporales de las mujeres rurales en el uso de los servicios locales.  0.47 524 405
Corral Suárez, Margarita y Herrero de la Fuente, Alberto A. . (2015) La adhesión de España a la Comunidad Europea, factor desencadenante de la acción exterior de las Comunidades Autónomas.  0.47 437 63
González Salazar, Juan Manuel . (2011) Tradiciones literarias y tradiciones históricas en Sinuhé, el egipcio de Waltari : los hititas bajo la óptica de un egipcio.  0.47 622 3185
Abad, Ismael, Cerrada, Carlos, Cerrada, Jose A., Heradio Gil, Rubén y Valero, Enrique . (2012) Managing RFID sensors networks with a general purpose RFID middleware.  0.47 584 252
Ramos Rovi, María José . (2004) Élites locales cordobesas durante la Restauración (1876-1923).  0.47 645 1668
Azabal Gallego, Maite. (2022). ¿Qué está pasando en los entornos rurales con la juventud LGTB?: Recursos de salud mental y sexual y barreras de acceso a servicios sanitarios Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Psicología. Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos  0.47 916 578
Sánchez Lissen, Encarnación . (2009) Dos caras de la carrera docente : satisfacción y desmotivación.  0.47 561 263
Hernández Ramos, Mario . (2018) El derecho de acceso a la información pública en la jurisprudencia del TEDH: un derecho instrumental imprescindible para la eficacia del Convenio desde la teoría general de los derechos.  0.47 496 160
González Sánchez, María Virtudes . (2012) La Biblioteca de la UNED : forma, función y símbolo = The library of the UNED : form, funtion and simbol.  0.47 574 859
Camazón Linacero, Juan Pablo . (2000) La crisis europea en Revista de Occidente (1923-1936).  0.47 1058 5832
Donzellini, G. y Ponta, D.(1970) .Internet based project learning for electronics. .En: . ()  0.47 724 334
López García, Rosa María . (2001) Estrategias espacio-temporales de las mujeres rurales en el uso de los servicios locales.  0.47 496 337
Aguilar-Parra, José Manuel, Alvarez Hernández, Joaquín y Lorenzo Torrecillas, José Javier . (2016) Estudio sobre las pruebas de la oposición de acceso a la función pública docente: Variables influyentes en cada fase de la oposición.  0.47 688 350
Torre Cubillo, Luis de la. New generation virtual and remote laboratories : integration into web environments 2.0 with learning management systems . 2013. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Informática y Automática  0.45 1668 8377
Etxeberría, Félix . (2011) Videojuegos violentos y agresividad.  0.45 837 2139
Oubiña Barbolla, Sabela . (2014) Revisión, trascendencia constitucional y memoria histórica = Appeal by review, constitutional relevance and historical memory.  0.42 647 249
Santos Preciado, José Miguel . (2001) Los nuevos barrios en construcción, en el municipio madrileño. ¿Una solución al problema de la vivienda de la capital?.  0.42 504 561
Pérez García-Plaza, Alberto. An improved fuzzy system for representing web pages in clustering tasks . 2012. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos  0.42 869 713
Hernández Serrano, María José and González Sánchez, Margarita . (2011) La generación Google : evolución en las predisposiciones y comportamientos informativos de los jóvenes.  0.42 563 1851
Figueira, Leonor, Teixeira, Inês, Rodrigues, Nelson, Ferreira, Ana, Rodrigues, Cristina y Teixeira, Senhorinha(2022) .Assessment of PMV accuracy for different geographic locations using the ASHRAE Thermal Comfort Database II. .En: Universidad Politécnica de Madrid. ()  0.42 148 53
Cuesta-González, Marta de la, Paredes-Gázquez, Juan Diego, Ruza, Cristina y Fernández-Olit, Beatriz . (2021) The relationship between vulnerable financial consumers and banking institutions. A qualitative study in Spain.  0.42 330 133
Mustafa, Sara. Demanding Independence: The case of the Kurdistan Region Independence Referendum : Political Party Dynamics and Timing . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Ciencia Política  0.42 253 475
O’Brien López, Elsa Margaret. (2022). Socieconomic Status and Teaching Practices in the Bilingual Education Programme of the Region of Madrid Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas  0.42 119 66

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