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Susana T. Marchisio . 2001 Hacia una reconceptualización de tecnología educativa  1.11 268 840
Sáez López, José Manuel . (2013) Tecnología educativa en primaria: valoraciones de los docentes = Educational Technology in Primary Education: teacher’s opinions of IC T use.  1.10 185 64
Cabero Almenara, Julio . (1989) Tecnología educativa: diseño y evaluación del medio vídeo.  1.10 283 4217
García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Ana, Ramírez Orellana, Elena, Rivas Sánchez, Rosalía and Navarro Perales, María José . (1994) Tecnología Educativa y Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación: A propósito de las II Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa.  1.09 1068 7583
Sáez López, José Manuel and Ruiz-Gallardo, José-Reyes . (2013) Enseñanza de las ciencias, tecnología educativa y escuela rural: un estudio de casos.  1.05 149 34
Rebollo Catalán, María Angeles . (2002) La investigación educativa sobre nuevas tecnologías: una aproximación sociocultural.  1.02 646 1352
Sáez López, José Manuel . (2012) Integración práctica de la tecnología educativa en el grado de educación social = Practice integration of educational technology in the degree of social education.  1.01 109 9
Fainholc, Beatriz . (2000) Curso de tecnología educativa apropiada en Internet.  0.95 252 66
María Alejandra Zangara . 2002 E-learning: entornos educativos virtuales: análisis desde la perspectiva de la tecnología educativa  0.95 183 484
Bertha Patricia Legorreta Cortes and Eduardo Habacuc López Acevedo . 2005 Especialidad en Tecnología Educativa de la UAEH  0.95 342 157
Rocío Ledesma Saucedo . 2004 Para no usar las nuevas tecnologías con viejas metodologías. La Formación de Recursos Humanos en y con Nuevas Tecnologías Educativas en el IPN  0.90 150 230
Delgado Pineda, Miguel . (2004) Nuevas Tecnologías en la enseñanza: Una experiencia educativa: Videoconferencias simultáneas a las tutorías en Análisis Matemático.  0.90 72 10
Cabero Almenara, Julio . (2015) Visiones educativas sobre los MOOC.  0.90 1007 348
Garcia Moreira, Fernando José y Riccardi León, Italo Óscar(2001) .Superando barreiras e atingindo resultados: uma experiência educativa brasileira de ensino superior através da aplicação e uso das novas tecnologias da informação e comunicação. .En: . ()  0.85 219 89
Sáez López, José Manuel and Ruiz Ruiz, José María . (2012) Metodología didáctica y tecnología educativa en el desarrollo de las competencias cognitivas: aplicación en contextos universitarios = Teaching methodology and educational technology in the development of cognitive competences: implementation in university contexts.  0.81 139 27
José Ramón Arandía, Silvia Camejo, Guillermo Cedeño and José Rodolfo Contreras . 2001 Un proyecto de innovación educativa: el uso de las nuevas tecnologías en la administración de cursos a distancia  0.79 780 1894
Patricia Cabrera Muñoz and Guadalupe González Franco . 2005 La formación y actualización en tecnología educativa de los maestros de educación básica en la dimensión presencial y en línea  0.79 170 768
. (2016) Nuevas tecnologías en la enseñanza: Grupos de Innovación Docente y Actividades de Innovación Educativa.  0.79 146 68
Sevillano García, Mª Luisa, Ortega Sánchez, Isabel y Santoveña Casal, Sonia María, 2009 Red de Innovación Docente Red a Distancia de Tecnología Educativa (RADTE I) UNED  0.79 229 80
Arenal Jorquera, Mª José . (2012) RESEÑA de : Area Moreira, M. Introducción a la Tecnología Educativa. Tenerife : Universidad de la Laguna, 2009.  0.79 127 2488
Elizabeth Vidal and Elisa Cragnolino . 2000 Utilización de tecnología educativa en soporte audiovisual para la capacitación a distancia en Gestión de organizaciones en base  0.79 505 462
José Luis Ramírez Romero, Gurdián-Fernández, Alicia, Silvia Serra and Nelson Serrano . 2004 Aplicaciones educativas de las tecnologías de la información y de la comunicación en la educación en Latinoamérica  0.79 336 3287
Brazuelo Grund, Francisco y Cacheiro González, Maria Luz . (2010) Diseño de páginas web educativas para teléfonos móviles.  0.77 335 148
Guardiola Contreras, Javier. (2013). Las nuevas tecnologías al servicio de la interacción educativa. Uso de clickers y smartphones para fomentar la participación en los cursos de posgrado: propuesta, desarrollo y estudio de un caso práctico Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.71 179 862
Villarruel Fuentes, Manuel . (2012) Innovar desde las tecnologías de la información y la comunicación.  0.70 253 4194
Sáez López, José Manuel . (2010) Utilización de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje, valorando la incidencia real de las tecnologías en la práctica docente..  0.70 210 1102
Valverde Berrocoso, Jesús, Fernández Sánchez, María Rosa and Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio . (2013) El bienestar subjetivo ante las buenas prácticas educativas con TIC: su influencia en profesorado innovador.  0.69 390 1940
Blanco Araujo, María del Carmen. (2018). Análisis del uso que los docentes dan a las Tecnologías de la Información y la Comunicación con el alumnado que presenta Necesidades Educativas Especiales en la Comunidad Autónoma de Galicia Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.67 146 77
García Amilburu, María . (2013) Cine y educación. La integridad del docente en 'Emperor's Club'.  0.64 257 17
Sáez López, José Manuel . (2011) Opiniones y práctica de los docentes respecto al uso pedagógico de las tecnologías de la información y la comunicación = Opinions and teaching practice regarding the use of information technology and communication.  0.63 151 80
Albarrán del Pozo, Alberto. (2012). Análisis de la práctica docente y la integración de la tecnología educativa de un centro de enseñanza certificado con el nivel 5 (Excelente) del Plan Director de las TIC en el ámbito educativo de Castilla y León : el caso del C.R.A. “Los Almendros” de La Lastrilla (Segovia) Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.62 214 392
Farfán Sossa, Sulma. Formación de docentes en el uso de las tecnologías de información y comunicación para la mejora del proceso enseñanza aprendizaje en Bolivia . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.58 534 4373
Romero Oliva, Cristina y Montilla Coronado, María del Valle Cecilia . (2015) La utilización de las TIC en la orientación educativa: un estudio exploratorio sobre la situación actual de uso y formación entre los profesionales de la orientación.  0.57 142 54
Jiménez Roldán, Alberto. (2016). Prácticas virtuales y su implantación en el Máster en Intervención Educativa en Contextos Sociales: valoraciones del profesorado Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social  0.57 412 162
Comín Hernando, Silvia. (2015). Apps e infancia. Estudio de las apps educativas para dispositivos móviles orientadas a la enseñanza infantil Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.57 694 2477
Castro Gil, Manuel Alonso, Tovar, Edmundo, Cubillo, Joaquín, Martín, Sergio, San Cristóbal, Elio, Tawfik, Mohamed, Díaz, Gariel, Colmenar Santos, Antonio y Peire, Juan . (2011) Tecnología educativa en la enseñanza de la Ingeniería : estudio de su evolución y eostenibilidad de la misma.  0.55 177 207
Cano Alfaro, Alejandro Manuel. (2019). La inclusión digital: familia y escuela. Estudio multicaso de centros educativos de Educación Primaria de España. Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.52 116 73
Pajares Ortega, Elena Paula. (2015). Diseño de actividades didácticas con Realidad Aumentada Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.51 969 9676
Giatraki, Efthymia (Effie). (2016). El aprendizaje de griego moderno "on-line" para hispanohablantes Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.51 451 1
Almenar Terré, Vicenç, Gosálbez Castillo, Jorge y Hernández Franco, Carlos(1970) .Aprendiendo Procesadores Digitales de Señales utilizando “Basic Support for cooperative work”. .En: . ()  0.51 129 207
Prado Guerrero, Carlos Alberto, Romero Corella, Sandra Irene and Ramírez Montoya, María Soledad . (2009) Relaciones entre los estándares tecnológicos y apropiación tecnológica.  0.51 213 122
González Boticario, Jesús, Del Campo, Elena, Saneiro, Mar, Rodríguez-Ascaso, Alejandro y Finat, Cecile, 2009 Red de Innovación Docente Accesibilidad y Diversidad Funcional en la Educación Superior: Análisis y desarrollo de los Servicios TIC requeridos UNED  0.51 242 277
Castro Gil, Manuel Alonso y Peire, J.(1970) .Convergencia en la educación presencial, por Internet y a distancia. .En: . ()  0.51 274 347
Tello Díaz-Maroto, Inmaculada and Cascales Martínez, Antonia . (2015) Las TIC y las necesidades específicas de apoyo educativo: análisis de las competencias TIC en los docentes.  0.51 820 516
Sáez López, José Manuel, Mendoza Castillo, Verónica and Linares Batista, Glenys Victoria . (2013) Analizando los obstáculos del e-learning: experiencia en 3 universidades = Analyzing the obstacles of E-learning: experience in 3 universities.  0.51 167 26
Noguera Fructuoso, Ingrid . (2015) How Millennials are changing the way we learn: the state of the art of ICT integration in education.  0.51 390 187
Busón Buesa, Carlos. El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el área de Ciencias Naturales. Estudio exploratorio sobre redes colaborativas, sociales y comunidades de aprendizaje en el aula . 2011. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.49 232 1001
Casero Osorio, Elisa María. La importancia de las TIC para la enseñanza de idiomas en el aula multicultural . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüisticas  0.49 539 3082
Gómez Gómez, Marta. La pizarra digital como recurso innovador y favorecedor del proceso de enseñanza/aprendizaje de los alumnos de Infantil y Primaria del municipio de Alcorcón (Madrid) . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social  0.49 345 2652
Villalonga Gómez, Cristina. Educomunicación para el "Apprendizaje": análisis de competencias mediáticas y relacionales en las aplicaciones móviles . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Comunicación y Educación en Entornos Digitales  0.49 87 275

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