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Torres, M. and Torres, M.A.. Las TIC y la virtualización de la experiencia docente en la asignatura de diseño e ingeniería electrónica asistida (cad/cam/cae).En: . ()  1.04 143 271
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Barrero, F., Gallardo, S. and Toral, S.. Herramienta multimedia aplIcada a la enseñanza procedimental del diseño de placas de circuito impreso.En: . ()  0.69 166 740
Esteban, A.M., Gómez, I., Medina, A.V. and Molina, A.. Utilización del ordenador en el laboratorio de Tecnología de las Comunicaciones.En: . ()  0.69 264 165
del Pino, J., Durán, M., Martínez, J. and Trigo, A.. Aplicación de nuevas técnicas docentes en teoria de circuitos orientadas al EEES.En: . ()  0.69 175 224
Aguirre, I., Oleagordía, I.J. and San Martín, J.I.. La innovación educativa en el marco del EEES. Reflexiones para la adquisición de competencias.En: . ()  0.69 190 122
Fullana, M., Moreno, J. and Pedroche, F.. Diseño curricular de las asignaturas básicas, desde el punto de vista socio-profesional.En: . ()  0.69 242 54
García, A., Moreno, P. and Sánchez, J.. La calidad: paso obligado hacia la convergencia de Internet y la educación universitaria.En: . ()  0.69 173 126
Angulo, I., García, J., Romero, S. and Ruiz, I.. Moodle: una herramienta eficaz aplicada a la enseñanza de las prácticas, en el área de electrónica y arquitectura de los computadores.En: . ()  0.64 146 402
Aranguren, G., Gómez, J., López-Nozal, L.A., Odriozola, I. and Rubina, I.M.. Las visitas a empresas electrónicas.En: . ()  0.64 141 396
Barrero, F., Durán, M., Gallardo, S., Mozo, A. and Toral, S.. Sistema de gestión de conocimiento basado en moodle como herramienta de apoyo a la docencia de una asignatura práctica.En: . ()  0.64 229 613