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I Jornadas TIC en la UNED 2005 (4)  1.37  
L.4. Aprendizaje de lenguas con apoyo TIC (21)  1.37  
G. TIC y formación docente (129)  1.37  
Lemonche, Paloma and Fernández, Beatriz . (2010) TIC Y RSC III : impactos de las TIC desde una perspectiva de RSC : buenas prácticas responsables en el sector TIC.  1.21 482 236
Lemonche, Paloma and Fernández, Beatriz . (2010) TIC Y RSC I : impactos de las TIC desde una perspectiva de RSC : aspectos clave para la gestión responsable de las TIC.  1.21 526 234
Tello Díaz-Maroto, Inmaculada and Cascales Martínez, Antonia . (2015) Las TIC y las necesidades específicas de apoyo educativo: análisis de las competencias TIC en los docentes.  1.03 1225 836
Sáez López, José Manuel . (2010) Actitudes de los docentes respecto a las TIC, a partir del desarrollo de una práctica reflexiva.  1.02 1184 407
Lemonche, Paloma and Fernández, Beatriz . (2010) TIC Y RSC II : impactos de las TIC desde una perspectiva de RSC : cambio climático, acción social y cooperación para el desarrollo.  1.02 481 243
Sáez López, José Manuel . (2010) Utilización de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje, valorando la incidencia real de las tecnologías en la práctica docente..  1.02 1815 4430
Lemonche, Paloma, Cuesta, Marta de la and Pardo, Eva . (2012) TIC y RSC VII : el hipersector TIC español desde la óptica de la RSC (I) : el papel de las políticas públicas.  0.98 492 172
Margarita Ysabel Pajares Flores(2003) .Programa de Enseñanza-Aprendizaje en investigación científica con el apoyo de las tecnologías de la información (TIC´S) Universidades Peruanas-Escuelas de Postgrado. Lima-Perú, 2003. .En: . ()  0.95 450 1480
Martínez Normand, Loïc, Rodríguez Ascaso, Alejandro y Masso Aguado, Daniel, Accesibilidad TIC en compras públicas (2ª Edición). , 2021 ()  0.95 756 141
Rodríguez Ascaso, Alejandro, Martínez Normand, Loïc y Masso Aguado, Daniel, Accesibilidad TIC en compras públicas (1ª Edición). , 2018 ()  0.95 1183 317
INTECCA UNED . 2012 MESA REDONDA: EXPERIENCIAS EN EL ÁMBITO TIC Y EN EL SECTOR FINANCIERO  0.92 406  
Raúl Lopez Martinez y Manuel Pérez Vallina . 2023 12.05 Gobierno y Gestión TIC. Proyectos y Servicios  0.92 75 24
Débora Kozak(2004) .Trabajo colaborativo y TICS. El proyecto Aulas en Red de la ciudad de Buenos Aires. .En: . ()  0.92 628 6048
Maria de Fátima Goulão(2006) .As Webquests como exemplo de integração das TIC na sala de aula. .En: . ()  0.92 365 88
Aranda Almansa, Joaquín y Andreu Pinillos, Alberto . 2014 RSC y TIC  0.92 432  
Víctor González Escobar(2007) .El rediseño de asignaturas utilizando TICS. .En: . ()  0.92 492 654
José Luis Monteagudo Peña . 2014 15.04 TICs en la gestión del conocimiento  0.92 1246 10945
Cacheiro González, María Luz . (2010) Recursos educativos TIC de información, colaboración y aprendizaje.  0.92 8965 5869
Salinas Ibáñez, Jesús . (2007) Experiencias de cooperación interuniversitaria mediante TIC : consorcios, redes y campos virtuales compartidos.  0.92 514 468
María Natividad Orellana Alonso(2002) .Estilos de aprendizaje y utilización de las TIC en la Enseñanza Superior. .En: . ()  0.92 990 2394
García Aretio, Lorenzo . (2005) Las TIC en el sistema universitario español.  0.92 2668 267
Raúl Lopez Martinez y Manuel Pérez Vallina . 2023 12.07 Infraestructuras TIC  0.92 75 22
Jennie Ostrosky Shejet(2005) .TICS y fomento a la lectura en adolescentes. .En: . ()  0.92 872 4906
Raúl Lopez Martinez y Manuel Pérez Vallina . 2023 12.06 Estructura de Roles. Profesionales TIC  0.92 75 51
Bernardo Gargallo López(2002) .Modelos de integración de las TIC en los centros educativos. Un estudio de casos. .En: . ()  0.92 499 934
Martínez Bañuelos, Julian José . (2007) Proyectos de recreación y tic a través de www.biotopo.com.  0.92 578 317
José Peirats Chacón(2002) .Integración de las TIC en las organizaciones educativas. .En: . ()  0.92 678 753
Gabarda Méndez, Vicente . (2015) Uso de las TIC en el profesorado europeo, ¿una cuestión de equipamiento y formación?.  0.92 1085 1358
Lemonche, Paloma, Cuesta, Marta de la and Pardo, Eva . (2013) TIC y RSC VIII : el hipersector TIC español desde la óptica de la RSC (II) : iniciativas empresariales.  0.92 441 434
Viñals Torres, Xavier. (2012). Formación docente y la introducción de las TIC : un análisis comparado de las diferentes formaciones que acompañan los Programas de Introducción de las TIC en Argentina y países limítrofes Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.92 452 1809
José Antonio Domínguez Hernández, José S. Tolosa y Josefina Bárcenas L.(2006) .La importancia de la formación de profesores en el desarrollo de material didáctico utilizando las TIC´s. .En: . ()  0.87 448 266
Herrera, María del Carmen . (2009) Las paradojas de la Sociedad del Conocimiento: las TIC y el profesorado.  0.87 717 249
Martínez Martín, Amaia. (2016). Inclusión de las TIC como herramienta de comunicación en la comunidad educativa de Asti Leku Ikastola Kooperatiba. Estudio de caso Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  0.86 546 444
Fernández, Beatriz, Macías, Rocio, Cuesta, Marta de la and Pardo, Eva . (2012) TIC y RSC VI : impactos ASG clave en las fases inicial y final de la cadena de valor del sector TIC en los países en desarrollo.  0.86 520 236
Fernández, Beatriz, Macías, Rocio, Cuesta, Marta de la and Pardo, Eva . (2012) TIC y RSC V : diferencias en la gestión de impactos ASG del sector TIC en los países en desarrollo.  0.86 438 115
Fernández, Beatriz, Macías, Rocio, Fernández, Beatriz, Cuesta, Marta de la and Pardo, Eva . (2012) TIC y RSC IV : impactos ASG asociados al sector de las TIC en los países en desarrollo.  0.86 523 111
Rivero Hernández, Diego . (2014) Las TIC como instrumento de inclusión de los estudiantes con discapacidad en la universidad española.  0.86 916 525
Burrola Vásquez, Maribel. Evaluación de las Competencias Básicas en TIC en docentes de educación superior en México . 2016. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  0.86 1102 16604
Burguera Ameave, Leyre, Pérez Álvarez, Salvador y Larrañaga, Kepa (2014). El MOOC como herramienta de concienciación social para un uso saludable de las TIC's por parte de usuarios menores de edad. En El MOOC como herramienta de concienciación social para un uso saludable de las TIC's por parte de usuarios menores de edad (pp. -) UNED.  0.85 481 100
Saez López, José Manuel . (2012) Valoración del impacto que tienen las TIC en educación primaria en los procesos de aprendizaje y en los resultados a través de una triangulación de datos = Assessment of the ICT impact in primary education in the learning processes and results through data triangulation.  0.85 599 172
López Meneses, Eloy and Miranda Velasco, María Jesús . (2009) Experiencias con TIC en la Universidad de Extremadura desde un modelo de enseñanza socioconstructivista e investigador.  0.85 468 59
Suárez Rodríguez, Jesús M., Almerich, Gonzalo, Gargallo López, Bernardo and Aliaga, Francisco M. . (2013) Las competencias del profesorado en TIC : estructura básica.  0.85 695 3885
Romero Oliva, Cristina y Montilla Coronado, María del Valle Cecilia . (2015) La utilización de las TIC en la orientación educativa: un estudio exploratorio sobre la situación actual de uso y formación entre los profesionales de la orientación.  0.81 507 255
Sobrado Fernández, Luis M., Fernández Rey, Elena, Ceinos Sanz, Cristina and García Murias, Rebeca . (2010) Rol de las TIC en la e-formación y orientación a lo largo de la vida: Análisis de la realidad europea = The role of tics in e-information and guidance throught life: Analysis of the european situation.  0.81 599 244
Martínez Clares, Pilar, Pérez Cusó, Javier y Martínez Juárez, Mirian . (2016) Las TICS y el entorno virtual para la tutoría universitaria.  0.81 7485 3726
Rodríguez Padial, Luis. Las tecnologías de la información y de la comunicación en la docencia médica en Toledo : estado actual y estrategias para su mejora . 1970. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales.  0.80 748 2227
Torres, M. y Torres, M.A.(1970) .Las TIC y la virtualización de la experiencia docente en la asignatura de diseño e ingeniería electrónica asistida (cad/cam/cae). .En: . ()  0.78 439 567

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