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Ken Stevens . 2002 E-learning in K-12 classes in school district digital intranets  0.98 412 61
Arturo Galan, Gezim Dibra, Robert Gjedia and Elvira Congosto, A multi factor assessment of the quality of education in albanian primary schools. An alternative approach towards school drop out in tirana and shkodra cities. Publication of the International Association for Solidarity (SHIS). Financial support of the Spanish Agency for International Development Cooperation (AECID), 2009 ()  0.98 42 236
Padilla Carmona, M. Teresa and Apellidos, Nombre . (2009) Barreras en el acceso a la dirección escolar: diferencias entre profesoras y directoras de centros de Educación Infantil y Primaria = Barriers in the access to school management: differences between teachers and head-teachers from early childhood and elemtary education schools.  0.98 153 69
González Gómez, Carlota, Torregrosa, Germán and Navas, Leandro . (2002) Un análisis de las metas en situación de aprendizaje para el alumnado de primaria y secundaria obligatoria = Analysis of the goals for school children in primary and secondary school.  0.98 122 609
Monarca, Héctor . (2013) Aportes de la investigación sobre transiciones escolares a la orientación educativa en ESO = The contribution of school transitions research on school orientation in compulsory secondary education.  0.98 206 348
Moreno, Manuel . (2001) Colaboración escuela-familias : análisis de una experiencia de escuela de padres en el I.E.S. Torreblanca de Sevilla durante el curso 1998/99 = School-families cooperation : analysis of a practical experience at the «Torreblanca» high school in Seville during the academic year 1998/99.  0.98 163 66
Dueñas Buey, María Luisa y Senra Varela, María . (2009) Habilidades sociales y acoso escolar : un estudio en centros de Enseñanza Secundaria de Madrid = Social skills and school bullyng: a study in Secondary Schools in Madrid.  0.98 375 2041
Lázaro y Torres, María Luisa de, Miguel González, Rafael de y Buzo Sánchez, Isaac . (2017) El proyecto School on the Cloud: lecciones aprendidas.  0.91 103 12
Truninger, Mónica, Horta, Ana y Teixeira, José . (2015) School meals in Portugal: governing children’s food practices.  0.90 147 103
Álvarez García, David, Dobarro, Alejandra, Álvarez, Luis, Núñez, José C. and Rodríguez, Celestino . (2014) La violencia escolar en los centros de Educación Secundaria de Asturias desde la perspectiva del alumnado = School violence in Secondary Schools in Asturias from the perspective of students.  0.86 285 111
Santiago Campión, Raúl, Navaridas Nalda, Fermín and Reparaz Abaitua, Charo . (2014) La escuela 2.0: la percepción del docente en torno a su eficacia en los centros educativos de La Rioja = School 2.0: reflexions towards its efficacy in La Rioja’s schools.  0.86 211 119
Comella Gutiérrez, Beatriz . (2011) Social psychology at the Royal School of St Elizabeth in Madrid.  0.86 256 84
García García, Mercedes . (2000) Orientaciones para hacer variables las estrategias de adaptación en Educación Secundaria Obligatoria = Making adaptative education strategies feasible at the secondary school.  0.82 140 46
Ortiz Cobo, Mónica . (2014) Inmigración, escuela y exclusión = Immigration, school and exclusion.  0.82 216 102
Morales Gálvez, Carmen . (2000) RESEÑA de: EURYDICE. Foreign language teaching in schools in Europe. Bruselas: Unidad Europea de Eurydice, 2001.  0.82 140 27
Jones, Alice (2014). Me do it tomorrow: proposed methods for preventing common writing errors made by Spanish Elementary School students,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.  0.82 343 200
García Ruiz, María José . (1996) Libro blanco: self government for schools (autogobierno de las escuelas).  0.82 145 48
Pérez Pérez, Cruz . (2001) Categorías de las normas escolares = Classification of behaviour norms in schools.  0.82 105 4517
Molina Martín, Susana . (2008) Influencia del contexto sobre el conocimiento de la formación profesional de los estudiantes de Educación Secundaria = Context influence on the vocational training knowledge of secondary school pupils.  0.82 191 156
Binanti, Luigino . (2012) Early school leavers and dropouts : A matter of educational appeal.  0.82 176 164
Azpiroz Loidi, Eider (2019). The teaching of English as L2 in Navarra´s secondary schools,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas.  0.82 111 54
Martín Fraile, Bienvenido . (2015) La cultura escolar y el oficio de maestro = School culture and the schoolmaster’s profession.  0.82 194 71
Martín Villalba, Carla, Muñoz Mansilla, Rocío, Urquía Moraleda, Alfonso y Dormido Bencomo, Sebastián . (2005) A Distance Learning Course on Virtual-lab Implementation for High School Science Teachers.  0.82 348  
Gómez Veiga, Isabel and Vieiro, Pilar . (2000) La competencia comunicativa en escolares de Educación Primaria = Communicative competence in Primary School children.  0.82 191 52
Gamazo, Adriana . (2013) RESEÑA de : EURYDICE. Key Data on Teachers and School Leaders in Europe : 2013 Edition. Luxembourg : Publications Office of the European Union, 2013.  0.82 183 187
Polo Sabau, José Ramón . (2012) Símbolos religiosos, escuela pública y neutralidad ideológica estatal : el caso del crucifijo = Religious symbols, public schools and the state neutrality principle : the crucifix case.  0.82 300 764
Boza Carreño, Ángel . (2005) La orientación en Educación Secundaria : una perspectiva cualitativa desde los orientadores = The counseling in Secondary Education : a qualitative perspective fiom the school counselors.  0.82 176 82
Aguado, Teresa . (2000) Diversidad, igualdad, cultura escolar: significado e implicaciones prácticas en la Enseñanza Secundaria Obligatoria = Diversity, equity, school culture: meaning and implications for practice at the compulsory Secundary education level.  0.82 359 1566
Fernández Eire, Luis and López Castedo, Antonio . (2006) La tipología RIASEC y las modalidades de bachillerato = The RIASEC typology applied to different high school itineraries..  0.82 209 116
Domínguez León, José . (2010) Grafoanálisis y aspectos y signos de alarma en los escritos escolares = Graphoanalysis and issues and warning signs posted in school.  0.82 203 122
Barreira Arias, Alberto José, López Castedo, Antonio y Domínguez Alonso, José . (2015) School counselors: importance of the personal and participatory dimension in attitudinal competences.  0.80 215 25
Echarri Iribarren, Fernando . (2010) Los programas de escuela taller. Una aproximación conceptual al modelo educativo del aprendizaje servicio = Workshop school programs. A conceptual approximation to servicelearning educational model.  0.74 183 115
Barrero, Narciso and Reyes, Miguel María . (2000) Programa “Aventura y fantasía”: un diseño metacognitivo de comprensión lectora para alumnos de Educación Secundaria Obligatoria y Deficientes Auditivos en integración = Adventure and Fantasy Program: a metacognitive design of reading comprehension for obligatory secondary school children and deafness on integration.  0.74 155 82
Alutu, Azuka N. G. and Ifedili, Chika J. . (2006) Information processing by the school child: Implications for Teachers and Counsellors = Patrones del procesamiento de la información en la edad escolar: implicaciones para profesorado y orientadores..  0.74 152 42
Irving, Barrie A. . (2011) Choice, chance or compulsion : how career advisors are appointed in New Zealand Secondary Schools = Elección, azar o compulsión: la selección de orientadores para la carrera en institutos de educación secundaria de Nueva Zelanda.  0.74 172 125
Gomariz, Mª Ángeles and Hernández Fernández, Josefina . (2003) Los departamentos de orientación en la Región de Murcia: orientación y atención a la diversidad = School counselling services in the Region of Murcia: counselling and diversity.  0.74 195 29
García Nieto, Narciso and Cano Escoriaza, Jacobo . (2008) Aproximación al perfil del orientador en la ESO de Aragón = Analysing the school counselor’s profile in Secondary Compulsory Education in Aragón.  0.74 171 126
Gallego Entonado, Jessica . (2005) RESEÑA de: Eurydice. Evaluation of schools compulsory education in Europe. Bruselas: Unidad Europea EURYDICE, 2004.  0.74 125 18
Moral, Ana and Pérez, Mª de los Desamparados . (2010) La evaluación del “Programa de Prevención de la Violencia Estructural en la Familia y en los Centros Escolares” = The evaluation of “Families and Schools Structural Violence Prevention Program".  0.74 341 195
Mingo Izquierdo, Nieves de . (2016) School wars: the conflict of British Education in the official discourse and its representation in Sue Townsend’s early narrative.  0.74 178 111
Giner Tarrida, Antoni . (2012) Perfil competencial del tutor o de la tutora de enseñanza secundaria = Competences profile of tutors in secondary school.  0.74 163 169
Sáez López, José Manuel and Jiménez Velando, Pedro Ángel . (2011) La aplicación de la pizarra digital interactiva: un caso en la escuela rural en primaria = The interactive whiteboard application: a case study in rural primary school.  0.74 535 203
Rodríguez Mantilla, Jesús Miguel and Fernández Díaz, María José . (2015) Diseño y validación de un instrumento de medida del clima en centros de Educación Secundaria = Design and validation of a climate measurement instrument in Secondary Schools.  0.74 520 336
López Bausela, José Ramón . (2014) Los programas de Enseñanza Primaria de 1938 : un currículo (inédito) para la escuela del nuevo estado = 1938 Primary Education programs : an (unpublished) curriculum for the new state school.  0.74 164 95
López-Martín, Esther y Gaviria, José Luis . (2016) Technical efficiency in education from value-added measures: an application to Spanish primary schools.  0.74 270 146
Moreno, Manuel . (2000) Actuaciones, programas y actividades desarrolladas desde el departamento de Orientación: Análisis de una experiencia en el IES Torreblanca de Sevilla durante el curso escolar 1998-1999 = Programs and activities implemented by the guidance department: analysis of a practical experience carried out at the IES Torreblanca (High School) in Seville during the academic year 1998/99.  0.74 175 65
Ramírez García, Antonia . (2014) La evaluación del alumnado normalista cordobés en el primer tercio del siglo XX: investigación basada en una metodología cuantitativa = The evaluation of the teacher training schools students’ of Cordoba in the first third of the XXth century: resea.  0.74 171 34
Sáez López, José Manuel y Domínguez Garrido, María Concepción . (2014) Integración pedagógica de la aplicación Minecraft Edu en educación primaria: un estudio de caso = Pegagogical integration ofthe application Minecraft edu in elementary school: a case study.  0.74 332 142
Sáez López, José Manuel and Ruiz Ruiz, Jose María . (2012) Estrategias metodológicas, aprendizaje colaborativo y TIC: un caso en la Escuela Complutense Latinoamericana = Methodological strategies, collaborative learning and ICT: a case in Latin American Complutense School.  0.74 199 351
Santana Vega, Lidia E., Feliciano García, Luis A. and Jiménez Llanos, Ana B. . (2009) Autoconcepto académico y toma de decisiones en el alumnado de bachillerato = Academic self-concept and decision making of secondary school students.  0.74 304 75

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