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Villaverde, Ignacio . (2002) Decir qué no decidiro qué hacer con los amparos. El trámite de admisión de los recursos de amparo.  1.00 424 838
Prado Delgado, Víctor Manuel. El Modelo Pedagógico como factor asociado al rendimiento de los estudiantes de Educación Básica Primaria en las Pruebas Saber. Análisis hermenéutico cualitativo en la ciudad de Bogotá . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales  1.00 3069 23375
García Crespo, Clementina . (2002) RESEÑA de: Vega Gil, L. Claves de la educación social en perspectiva comparada. Salamanca: Hespérides, 2002.  1.00 376 104
Prada Rofríguez, Julio . (2002) Que jamás la sangre derramada sirva para florecer partidos políticos : el nacimiento de FET y de las JONS en Ourense.  1.00 540 1150
Bujada, María Eugenia . (2002) RESEÑA de: Román Sánchez, E. Cooperación y desarrollo: nueve preguntas sobre el tema (Colección CLIP, núm. 2). Burgos: AMYCOS y Junta de Castilla y León, 2002.  1.00 762 146
Canosa Usera, Raúl . (2002) Pretensiones ambientales en amparo constitucional. Comentario a la STC 119/ 2001, de 24 de Mayo.  1.00 492 438
Fernández Arregui, Saulo, Halperin , Eran, Gaviria Stewart, Elena, Agudo de los Placeres, Rut y Saguy, Tamar . (2018) Understanding the Role of the Perpetrator in Triggering Humiliation: The Effects of Hostility and Status.  1.00 42 10
Carrasco-Conde, Ana . (2014) Fichte y la deducción del tiempo en la WLNM-K (1798).  1.00 639 243
Atxaga, Bernardo . (1992) Realidad vasca : miradas y resultados..  1.00 440 725
Sánchez García, Raquel . (2002) La Sociedad de Autores Españoles (1899-1932).  1.00 595 1888
Casado Gil, Reyes . (2002) Ramón Álvarez Palomo : una biografía militante.  1.00 556 2233
Mendieta Aragón, Adrián y Garín Muñoz, Teresa . (2020) Foreign Tourism in Andalusia: A Dynamic Panel Data Analysis.  1.00 40 5
La Rocca, Claudio . (2004) La revista "Studi kantiani".  1.00 448 390
González Salinero, Raúl . (2015) RESEÑA de: Dell’Elicine, Eleonora. En el principio fue el Verbo: políticas del signo y estrategias del poder eclesiástico en el reino visigodo de Toledo (589–711). Cádiz : Universidad de Cádiz, 2013..  1.00 619 206
Yuste, Piedad . (2002) Modelos algebraicos de Wallis para componer sólidos de dimensión infinita y volumen determinado.  1.00 1441 1613
Implementación de funciones lógicas. Detector de números binarios (4 dígitos) menores de 2 y mayores a 9 [14]. (Requiere Plataforma MicroCAP 9.0 ó superior)  1.00 250 78
Morlok, Martin . (2002) La regulación jurídica de la financiación de los partidos políticos en Alemania.  1.00 519 310
Fernández Montalvo, Javier and Echeburúa, Enrique . (2001) RESEÑA de: Sánchez, C. ¿Qué es la agresión sexual?. Madrid: Biblioteca Nueva, 2000.  1.00 533 299
José Manuel Freire . 2012 2.1 Sistemas de salud: evalucion y comparación internacional  1.00 2841 19031
Fernández Arregui, Saulo, Saguy, Tamar, Gaviria Stewart, Elena, Agudo de los Placeres, Rut y Halperin , Eran . (2023) The Role of Witnesses in Humiliation: Why Does the Presence of an Audience Facilitate Humiliation Among Victims of Devaluation?.  1.00 49 12
Viedma Rojas, Antonio(2005) .La aplicación de las nuevas tecnologías en la UNED : una reflexión crítica. .En: Madrid. ()  1.00 576 448
Álvarez González, Rosa María. Los derechos de las mujeres y su acceso a una vida libre de violencia en México . 2018. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea  1.00 638 1424
Gómez Encinas, Luis. Análisis sociológico del consumo turístico en España. Cambios en el sector de viajes y representaciones colectivas sobre vacaciones . 2015. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Departamento de Sociología I  1.00 1143 4799
Makeienko, Maryna. Essays on Spatial Econometrics and Economics . 2022. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Economía Interuniversitario  1.00 185 55
Mesa Garrido, Roberto . (1997) La Organización de las Naciones Unidas, ¿espejo de la sociedad internacional?.  1.00 487 1271
Sánchez Meca, Diego . (2000) Nietzsche en Deleuze: hacia una genealogía del pensamiento crítico.  1.00 742 7416
Pintos Peñaranda, María Luz . (2010) Fenomenología de la corporeidad emotiva como condición de la alteridad.  1.00 521 508
Sarramona López, Jaume . (1999) La autoformación en una sociedad cognitiva.  1.00 596 1985
Segovia Guisado, José M. y Sánchez Carrión, Juan J. . (2008) La participación y la influencia del recordatorio en las encuestas panel online a estudiantes universitarios.  1.00 534 616
Yeste Martínez, Álvaro. (2018). Érase una vez un cuento que se convirtió en mito: las cartas de los niños/as del siglo XXI al Ratón Pérez Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  1.00 827 670
Garrido López, Carlos . (2002) Los partidos políticos en el sistema electoral de las diputaciones provinciales.  1.00 535 274
Gamella, Juan F., Gómez Alfaro, Antonio and Pérez Pérez, Juan . (2012) Los apellidos de los gitanos españoles en los censos de 1783-85 = The family names of gitanos or spanish romani in the listings of 1783-85.  1.00 603 1327
Contín Aylón, Guillermo C.. (2012). La paradoja del gato de Schrödinger y los problemas de interpretación de la mecánica cuántica Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía  1.00 1562 5224
Aguilar Peña, José Manuel . (2002) Valéry-silencio-Riba : en torno a su relación, su época y lo inexplicable.  1.00 465 1127
Viñuales Ferreiro, Gonzalo . (2002) Los judíos de Madrid en el siglo XV : las minutas de los escribanos.  1.00 742 3081
Mendieta Aragón, Adrián . (2023) Cambios en el comportamiento turístico tras la COVID-19: hacia un nuevo perfil del turista y del viaje de ocio en España.  1.00 38 6
García Broceño, Tomás. Diseño y validación de un programa de orientación profesional para alumnos de ESO en entornos rurales . 2010. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación  1.00 1893 7755
Fernández Belinchón, Cristina and Rodríguez Moya, Laura . (2013) Tratamiento psicoanalítico de los trastornos de personalidad = Psychoanalytic treatment of personality disorders.  1.00 693 2026
Consuegra Gandullo, Abraham . (2011) Alcázar-Palacio Arzobispal de Alcalá de Henares : pasado, presente y futuro de un Monumento Nacional en una Ciudad Patrimonio de la Humanidad.  1.00 2284 2592
Ciro Néstor Novelli Osorio(2002) .Educación universitaria y herramientas telemáticas. .En: . ()  1.00 628 357
Vargas Puga, Matías . (2002) El protagonismo político de la CNT en los ayuntamientos catalanes (1936-1939) : el Vallés Occidental.  1.00 650 713
Touriñán López, José Manuel . (2016) Educación artística: sustantivamente “educación” y adjetivamente “artística”.  1.00 2345 1297
Carmona, Enrique J., Rincón, Mariano, Bachiller, Margarita, Martínez Campos, Javier, Martínez Tomás, Rafael y Mira, José . (2009) On the effect of feedback in multilevel representation spaces for visual surveillance tasks.  1.00 49 10
García Gual, Carlos . (2014) José María Lucas: breve semblanza.  1.00 423 216
Butiñá Jiménez, Julia . (2002) Miguel Batllori : In memoriam , S.I. (1909-2003).  1.00 535 484
González Navarro, María. Claves para la actualidad de la Hermenéutica . 2008. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filosofía. Departamento de Filosofía  1.00 911 9780
Cookson Steele, Pedro y Domínguez González, Nancy . (2015) Un cuento de dos países: educación a distancia de México y Estados Unidos de América.  1.00 711 279
Fernández Hernando, Pilar . (2012) Contaminación producida durante el procesado, preparación, transporte y limpieza de los alimentos.  1.00 468 434
Muguruza Cañas, Carmen . (1989) RESEÑA de : García Ballesteros, A. Teoría y Práctica de la Geografía. Madrid : Alhambra Universidad, 1986.  1.00 614 3055
Giménez Martí, Amparo and Belloch, Amparo . (2002) La opinión negativa del sí-mismo en los trastornos depresivos.  1.00 627 1091