|
|
|
|
Alfaro, Manuel Ibo, Compendio de historia de España. Madrid : Establecimiento Literario y Tipográfico de Manuel Ibo Alfaro, 1860 ()
|
1.00 |
180 |
104 |
|
|
|
Fleury, Claude, Catecismo histórico ó Compendio de la Historia Sagrada y de la doctrina cristiana : para instruccion de los niños, con preguntas, respuestas y lecciones seguidas para leerlas en las escuelas. Gerona : Libreria de Vicente Pujol y Pujol, 1855 ()
|
1.00 |
90 |
33 |
|
|
|
Fornes, A. y Fornes, H., Curso elemental de geografía astronómica, física y política. Barcelona : Imprenta de Jaime Jepús, 1883 ()
|
1.00 |
86 |
52 |
|
|
|
Rada y Delgado, Juan de Dios de la, Abecedario de la virtud dedicado a los niños. Madrid : Imprenta y Estereotipia de M. Rivadeneyra, 1865 ()
|
1.00 |
84 |
32 |
|
|
|
Baldinotti, Cesare, Díez González, Santos and Valbuena, Manuel de, Arte de dirigir el entendimiento en la investigación de la verdad o Lógica. Zaragoza : Imprenta de Polo y Monge, 1834 ()
|
1.00 |
172 |
60 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Theuth y Thamus en la red.
|
1.00 |
38 |
26 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Por qué el plagio en la EaD?.
|
1.00 |
14 |
33 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Publicaciones en línea de García Aretio.
|
1.00 |
39 |
49 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Un libro de 1994, ahora en línea, “Educación a distancia hoy”.
|
1.00 |
17 |
25 |
|
|
|
Nappi, Paolino . (2011) RESEÑA de : Taviani, Ferdinando. Hombres de escena, hombres de libro. La literatura teatral italiana del siglo XX. Valencia : PUV, 2010.
|
1.00 |
6 |
17 |
|
|
|
. () Content Model Object for All Objects.
|
1.00 |
|
|
|
|
|
. () Content Model Object for Content Model Objects.
|
1.00 |
|
|
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Sociedad del conocimiento y educación.
|
1.00 |
10592 |
21730 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1994) Educación a distancia hoy.
|
1.00 |
15801 |
64841 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2014) Teorías y modelos : el Diálogo Didáctico Mediado (DDM).
|
1.00 |
19 |
6 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2014) De la enseñanza por correspondencia a los MOOC.
|
1.00 |
11 |
8 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2014) La educación a distancia : bases conceptuales.
|
1.00 |
19 |
447 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2014) Audio y vídeo : educación a distancia en la sociedad digital.
|
1.00 |
44 |
39 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2014) La Guía Didáctica.
|
1.00 |
58 |
40 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2014) Los contenidos del libro “Bases, mediaciones y futuro de la EaD en la sociedad digital”.
|
1.00 |
21 |
20 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2014) No puedo creerlo, ¿EaD, chivo expiatorio en Colombia?.
|
1.00 |
18 |
6 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2014) Justificación libro “Bases, mediaciones y futuro de la EaD en la sociedad digital”.
|
1.00 |
13 |
69 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2014) Tengo 422 amigos y estoy solo….
|
1.00 |
26 |
11 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2014) Planificación de instituciones y programas de educación a distancia.
|
1.00 |
24 |
15 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2014) El futuro de la educación a distancia.
|
1.00 |
27 |
21 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2014) El nuevo docente en la educación a distancia.
|
1.00 |
15 |
13 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2014) La escuela así, no.
|
1.00 |
9 |
5 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2014) Propuestas tecnológicas para la EaD de hoy.
|
1.00 |
13 |
4 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2014) Medios y recursos en la educación a distancia.
|
1.00 |
10 |
9 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2014) Las 1160 citas de la RIED en Google Scholar.
|
1.00 |
16 |
21 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2014) Calidad, eficacia y retos de la educación a distancia.
|
1.00 |
41 |
21 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2014) Web 2.0 vs web 1.0.
|
1.00 |
33 |
30 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) Flipped classroom : ¿b-learning o EaD?.
|
1.00 |
148 |
318 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) 50 Años de docencia e investigación.
|
1.00 |
43 |
25 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : los primeros.
|
1.00 |
50 |
61 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) ¿La formación presencial le gana en prestigio al e-learning?.
|
1.00 |
36 |
150 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : Khan Academy.
|
1.00 |
37 |
98 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : recursos educativos abiertos (REA).
|
1.00 |
68 |
54 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) Educadores, ¿seguro?, a distancia.
|
1.00 |
34 |
25 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : objetos de aprendizaje.
|
1.00 |
58 |
112 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : ¿son EaD, igual que el e-learning?.
|
1.00 |
22 |
37 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) MOOC : muchas preguntas.
|
1.00 |
54 |
68 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) Retos de la educación a distancia.
|
1.00 |
27 |
27 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (1970) Horizon Project : perspectivas tecnologías y educación superior
en América Latina 2013-2018 (preview).
|
1.00 |
21 |
84 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) De dónde venimos y hacia dónde vamos en EaD.
|
1.00 |
17 |
209 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2013) ¿Continúan las resistencias ante la educación a distancia?.
|
1.00 |
15 |
27 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . () Universidad abierta – Universidad a distancia.
|
1.00 |
30 |
23 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Por qué comparto informaciones y contenidos?.
|
1.00 |
18 |
12 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) ¿Desde dónde llegó el blended?.
|
1.00 |
17 |
14 |
|
|
|
García Aretio, Lorenzo . (2012) Blended, ¿mezcla o integración?.
|
1.00 |
20 |
17 |
|
|
|